Практическая  функция социологии состоит в том, чтобы на основе эмпирического и теоретического анализа социальных явлений и процессов разработать практические рекомендации, например, по усилению стимулирования и повышению эффективности деятельности людей в сфере материального производства, совершенствованию экономических и политических отношений и деятельности соответствующих социальных институтов.

     В конечном счете эти рекомендации направлены на улучшение механизма  социального управления, повышение  его эффективности на всех уровнях  – от управления коллективом до управления делами общества. В большей  или меньшей степени это делают все современные общества, особенно наиболее цивилизованные. Ни одно из низ не пускает на самотек развитие экономики, социально-классовых и национальных отношений, политической системы общества. Их развитие совершается под определенным воздействием соответствующих управленческих структур, деятельность которых обеспечивается научно.

     Важное  практическое значение имеют социологические  прогнозы относительно ближайшего и  отдаленного будущего общества, научные  предвидения развития экономической, политической и духовной сфер общества.

     Наличие идеологической функции обусловлено рядом обстоятельств. Хотя ученый-социолог и заинтересован в том, чтобы получить максимально точную и объективную информацию об изучаемом явлении, все же результаты не всегда свободны от политической оценки. Выбор темы исследования, разработка задач, техника проведения исследования, интерпретация полученных результатов нередко определяются его социально-политической позицией и зависят от его ценностных ориентаций и политических интересов.

     Кроме этого, многие полученные выводы и рекомендации в разной степени затрагивают  политические интересы всех социальных групп и классов. Поэтому социолог-исследователь, как и представители других общественных наук, выражает политические интересы разных социальных групп общества.

     В.А.Ядов считает, что социология должна быть деидеологизирована и теоретически нейтральна. Она должна отражать реальную действительность, а не интересы различных  классов, партий и групп .На практике же социология часто во многом зависит от социального заказчика. Но если социолог научно добросовестен, то он будет не слепо исполнять социальный или политический заказ, а добывать истину, кропотливо накапливая и объективно осмысливая реальные социальные факты.

     Из  вышеизложенного можно сделав вывод, что социология как наука имеет многоаспектное, многоцелевое назначение и выполняет многообразные функции.  

     3. В левой колонке  таблицы даются  понятия, в правой  их определения  в произвольном  порядке. Необходимо  дать правильное  определение            понятиям.

 

Ответ: Фундаментальная социология ставит своей целью приращение научного знания путем построения теорий, раскрывающих универсальные закономерности и основополагающие принципы исследуемой области знания.

     Отраслевая  социология формирует научные основы анализа отдельных сфер общественной жизни и самостоятельных социальных институтов, разрабатывая систему понятий, принципов и законов их функционирования и развития.

     Эмпирическая  социология направлена на накопление, анализ и обработку фактических данных в той или иной области социальной жизни. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Заключение

     В заключении сделаем краткие выводы по рассмотренным в работе вопросам:

• Социология - наука, которая, опираясь на эмпирически подтвержденные данные, теоретически изучает деятельность людей в конкретном социальном и культурном контексте функционирования общества, его институтов и организаций, противоречивого развития общественного сознания, осознанных и неосознанных мотивов поведения.
• Предпосылками  возникновения социологии как отдельной науки стали следующие явления: Французская революция 1789 г, промышленная революция, радикальные изменения в ментальности.
• Объектами социологии являются: современное общество; прошлое общество; информация об обществе.
• Предметом социологии является изучение общества как системы, исследование механизма его функционирования.
• Социологическая наука подразделения на следующие составные части: а) общетеоретическая социология; б) социология среднего уровня; в) микросоциология.
• Существуют три группы категорий социологии: общенаучные категории; социологические категории; категории дисциплин, пограничных с социологией.
• Важнейшими функциями социологии являются: познавательная, практическая и идеологическая.

 
 
 
 
 
 

     Список использованной литературы 

1. Новикова С. С. Социология: история, основы, институционализация в России. — М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2000.

2. Давыдов С.А.  Социология: конспект лекций .Издательство: Эксмо, 2008 г.

3. Социология: Учебник для вузов/ В. Н. Лавриненко, Н. А. Нартов, О. А. Шабанова; Под ред.  проф. В. Н. Лавриненко. – 2-е изд., перераб.  и доп.  – М.: ЮНИТИ- ДАНА, 2001.

4. Кравченко  А. И., Анурин В. Ф. Социология: Учебник для вузов.- СПб, 2007. 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Имена социологов и определения  понятий

     Социальная  система — целостная структура, основным элементом которой являются люди, их взаимодействия, отношения и связи. Эти связи, взаимодействия и отношения носят устойчивый характер и воспроизводятся в историческом процессе на основе совместной деятельности людей, переходя из поколения в поколение.

     Социальная  группа - любая совокупность людей, выделенных по социально значимым критериям.

     Социальные  классы — общности, выделяемые по отношению к собственности и общественному разделению труда. В социально-классовой структуре общества выделяют основные (существование которых непосредственно вытекает из господствующих в данной общественно-экономической формации экономических отношений) и неосновные классы (остатки прежних классов в новой формации или зарождающиеся классы), а также различные слои общества.

     Общество — совокупность общественных отношений людей: экономических, политических, правовых, идеологических, духовных и т.  д., опосредующих их социальную деятельность.

     Индивид (от лат. individuum — неделимое) — Отдельный единичный представитель человеческой общности; выходящее за рамки своей природной (биологической) ограниченности социальное существо, использующее орудия, знаки и через них овладевающее собственным поведением и психическими процессами (см. Высшие психические функции; Сознание).

     Личность — общежитейский и научный термин, обозначающий: 1) человеческого индивида как субъекта отношений и сознательной деятельности (лицо, в широком смысле слова) или 2) устойчивую систему социально значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества или общности. Хотя эти два понятия — лицо как целостность человека (лат. persona) и личность как его социальный и психологический облик (лат. регsonalitas) — терминологически вполне различимы, они употребляются иногда как синонимы.

     Социализация — становление личности — процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе.

     Социальная  мобильность — изменение индивидом или группой места, занимаемого в социальной структуре, перемещение из одного социального слоя (класса, группы) в другой (вертикальная мобильность) или в пределах одного и того же социального слоя (горизонтальная мобильность).

     Гражданское общество – взаимодействие имеющихся в обществе социальных групп по поводу удовлетворения их социальных потребностей и интересов.

     Идеал – социально значимая и устойчивая цель, выступающая в определенной эмоциональной окраске, как цель возвышенная и прекрасная, стимулирующая деятельность и поведение людей на протяжении больших периодов их жизни в обществе.

     Классовые отношения – отношения классов по поводу экономических, политических, правовых и духовных условий их существования в обществе и реализации их классовых интересов.

     Конкуренция – борьба между социальными субъектами, прежде всего классами за лучшие условия существования, в том числе более выгодные условия производства и сбыта товаров и получение наивысшей прибыли (экономическая конкуренция).

     Контркультура – комплекс норм и ценностей, противоречащих образцам поведения, господствующих в данном обществе и в традиционной культуре.

     Конфликт – столкновение сторон, мнений, сил, противоположных интересов и целей субъектов социального взаимодействия.

     Культура – уровень развития общества, творческих сил и способностей человека; совокупность норм, ценностей, идеалов, способов поведения, выполняющих функцию социальной ориентации в обществе.

     Латентность – скрытое протекание каких-либо процессов.

     Малые группы – группы, образованные на основе более или менее постоянных и тесных контактов между несколькими людьми.

     Массовая  культура – развлекательно-поверхностный вариант культуры, функционирующий на основе социального заказа и охватывающий широкую аудиторию.

     Метакоммуникация – общение, в процессе которого партнеры сравнивают смысл употребляемых ими понятий и вырабатывают общую систему значению.

     Мировоззрение – система взглядов и представлений людей об окружающем их объективном мире, его изменении и развитии.

     Нации – исторические общности людей, характеризующиеся общностью их  происхождения, языка, территории, экономического уклада, а также психического склада и культуры, проявляющихся в общности их национального сознания и самосознания.

     Общественно-экономическая  формация – общество на определенном этапе его развития с присущими ему способом производства, социальной структурой, политической системой и духовной жизнью.

     Общественное  мнение – отношение населения страны или больших социально-демографических групп к различным проблемам общественной жизни, выраженное в разного рода суждениях, оценках, эмоциях, настроениях.

     Общественный  прогресс – поступательное развитие общества от низшего состояния к высшему, от простого к сложному.

     Политическая  система общества – совокупность учреждений и организаций, деятельность которых носит политический характер, т. е.  направлена на осуществление политических интересов определенных классов, других социальных групп, а также национальных общностей.

     Потребность – выражение объективной необходимости поддержания и воспроизводства условий существования людей (различных социальных групп, отдельных личностей), их развития.

     Производственные  силы – ведущая сторона способа производства материальных благ.