Понятие воли

              Аннотация

 

 

  Работа выполнялась с целью отразить понятие воли, видов действий в процессах воли. Рассмотреть структуру волевого акта и волевые качества человека. А так же развитие воли у человека.

   Задачи:

1. Изучить силу воли;
2. Проанализировать развитие воли у человека;
3. Сделать выводы по данной теме.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

    Введение………………………………………………………………………...4

1. Понятие воли. Теории воли…………………………………………………...5
2. Виды действий в процессах воли……………………………………………...7
3. Структура волевого акта……………………………………………………….8
4. Волевые качества человека…………………………………………………...12
5. Развитие воли у человека……………………………………………………..13

Заключение…………………………………………………………………….…16

  Библиографический список……………………………………………………17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                  ВВЕДЕНИЕ

   Воля присутствует  во многих актах человеческого  поведения, помогая преодолевать  сопротивление, а так же другие  желания и потребности на пути  к намеченной цели. Она проявляется во всех ситуациях, связанных с выбором и принятием решения.

   Воля и ее сила  проявляются в волевых действиях  (поступках человека). Обеспечивает  две взаимосвязанные функции  – побудительную и тормозную,  проявляясь в них в виде  волевого действия. Побудительная  функция способствует активности человека не по факту, а на основе специфики внутренних состояний, обнаруживающихся в момент самого действия. Тормозная функция воли проявляется в сдерживании нежелательных проявлений активности. Побудительная и тормозная функция составляют «содержательную» основу процесса волевой регуляции. Волевая регуляция поведения человека в ее наиболее развитом виде – это сознательное управление собственными мыслями, чувствами, желаниями и поведением.

   Воля является  своеобразным отображением структуры  личности и ее внутренних особенностей. Волевое действие каждого человека  неповторимо. 

 

 

 

 

 

 

 

 

    1   ПОНЯТИЕ ВОЛИ. ТЕОРИИ ВОЛИ.

    Воля - это способность человека действовать сознательно при преодолении препятствий для достижения поставленных целей.

   Активность личности возможна только при появлении воли. Для того чтобы удовлетворить свои потребности, человек должен проявить свою волю. Волевое действие сформировалось в процессе труда, при производстве определенного продукта. Работающий человек совершает какие-либо действия и операции, которые необходимо сознательно контролировать и управлять ими, т.е. регулировать действия, в соответствии с поставленной целью, для чего и нужна воля. Любой акт, который осуществляется при преднамеренном запоминании, воспроизведении, целенаправленном произвольном внимании, решении задач и пр., контролируется осознанным волевым действием.

    Воля рассматривалась различно в зависимости от теоретической ориентации ученых. При всех различиях в определении, имеющихся в современной психологии, проблема воли представлена двумя вариантами: как проблема самодетерминации (мотивационный подход и идея свободного выбора) и как проблема саморегуляции (регуляционный подход). Сторонники мотивационного подхода (Л.И. Божович, В. Вундт, Ю. Куль, С.Л. Рубинштейн, Д.Н. Узнадзе и др.) считают основной функцией воли обеспечение побуждения к действию, поведению. Регуляционный подход (М.Я. Басов, Л.С. Выготский, О.А. Конопкин, А.И. Селиванов) тесно связан с мотивационным в конкретном представлении о воле как о преодолении препятствий. Он способствовал рассмотрению нежелательных эмоциональных состояний как внутренних преград деятельности в результате эмоционального напряжения. Проблема свободы воли появилась в контексте свободного выбора. (У. Джемс, Э. Мейман и др.).

   Волюнтаризм (от. лат. voluntans – воля) объявил волю началом всех начал, считая ее превыше мышления и независимой от внешних факторов. В качестве философского понимания он определил ее началом нравственности (И. Кант, Гегель). Волюнтаристский подход фактически означает идетерминистское понимание воли как какой-то высшей идеи, правящей миром и людьми. Поэтому человек воспринимался пешкой в исторических процессах, им управляет неведомая, высшая сила. В психологии воля объявлялась качественной стороной проявления всех психических процессов. Это подчеркивалось В. Вундтом, а затем У. Джемсом и Л. Лосским. Они утверждали, что воля – первичная способность, зависящая только от субъекта. Однако она относится к другим психическим процессам. К. Левин в своем учении о потребностях подчеркнул, что возникающая потребность приобретает побуждающий характер. Внешнее окружение - это «силовое поле» в которое вовлекается человек. Однако оно создается независимо от личности, следовательно, имеет универсальный характер и существует параллельно потребностям людей, но тем не менее психологизируется.

   Интеллектуалистическая концепция воли ставит превыше всего цель, которой детерминируется весь волевой акт. Подбор суждений о том или ином действии есть главный контролер воли (не сам процесс преодоления). В эмоциональной теории воли В. Вундта воля – это класс эффектов, ее механизмом являются напряжение и разрядка. Теория идеомоторного акта У. Джемса равнозначна интеллектуалистической теории воли. Воля появляется тогда, когда есть соответствующая ее проявлению идея. Широко известно следующее утверждение Джемса: «В лесу человек увидел медведя, побежал от него и испугался». Значит, причина бегства – осознание своих движений, подбор их под соответствующую ситуацию.

  В отечественной психологии  волю рассматривали как самостоятельную  психическую акцию. Сознательное  регулирование действий, работа  сознания, опосредованный характер  волевого акта, вот главные аспекты  воли, на которые обращают внимание  отечественные исследователи. Воля  – продукт общественной практики, отражает отношение человека  как субъекта к окружающему  миру и своей деятельности. Если человек сталкивается с должным, он включает его как моральный компонент воли.

    Таким образом,  воля – необходимая составляющая  личности и поведения. Без нее  человек не сумел бы претворять  в жизнь задуманное, не мог бы преодолевать трудности и в общем не был бы способен взрослеть, трудиться, жить.

         2  ВИДЫ ДЕЙСТВИЙ В ПРОЦЕССЕ ВОЛИ

      Воля проявляется в действиях, которые, в свою очередь, объединяются в поступки. Разделяют произвольные и не произвольные действия. Произвольные действия осознанные, планируемые, контролируемые. Например, студент собрался готовиться к экзаменам. Он планирует процесс подготовки: в какой библиотеке взять монографии, о которых говорил на консультации преподаватель сколько страниц читать в день, что записывать, как обобщить знания, полученные на лекциях и семинарах, с теми, которые почерпнуты из монографий, и пр. Однако самое главное – не планирование, а осуществление задуманного, если возникнут препятствия – лень, плохое самочувствие, посещение друзей и пр. Понятно, что подобные действия можно отнести в разряд произвольных.

  Произвольные волевые  действия – это осознанный  акт, в котором представления  о будущих результатах и целях  соединяются с конкретными результатами, полученными в борьбе мотивов  при преодолении трудностей.

   В волевом действии  очень важны мотивы и цели. Но может ли человек быть абсолютно свободным и ни от кого не зависеть? До каких пределов может распространяться такая свобода? Быть абсолютно свободным еще никому не удавалось, поскольку мы живем среди людей и обязаны соблюдать законы того государства, где проходит наша жизнь и в котором они приняты. Каждый человек должен понимать, ради чего он совершает те или иные действия и какими могут быть их последствия. Важно и другое: какие потребности удовлетворяются этими произвольными действиями, т.е. ради чего человек старается преодолеть трудности. Ведь один преодолевает трудности ради собственного благополучия, и он попирает интересы других людей. Иной же никогда не откажется помогать окружающим, а собственные близкие остаются забытыми.

   Непроизвольные действия  – неосознаваемые, механические, импульсивные  акты, лежащие в основе уже выработанных комплексов (одевание, прогулка по знакомой дороге, проезд в транспорте и пр.). можно сказать, что подобные непроизвольные действия более простые, чем произвольные, поскольку в них побуждение к действию сразу переходит в исполнение цели. Сама цель не выходит за пределы непосредственной ситуации, а ее осуществление, посредством привычных действий. В непроизвольные действия включаются импульсивные. Импульсивными они называются потому, что недостаточно контролируемы и осознаны. Импульсивность в непроизвольных действиях возникает в связи с сильными аффектами, когда осознанный контроль нарушен и человек не понимает, что и ради чего он делает. В этих действиях достижение результата не планируется, он появляется непосредственно. У детей во время шалостей возникают неумышленные действия, в результате чего они причиняют боль сверстникам.

Таким образом, непроизвольные и произвольные действия противоположны друг другу. На физиологическом уровне их различие отмечал еще И.М. Сеченов  в работе «Рефлексы головного  мозга». В основе непроизвольных, или невольных, по Сеченову, действий лежат безусловные, врожденные рефлексы, в основе произвольных – условные, выработанные, прижизненно появившиеся.  

       3  СТРУКТУРА ВОЛЕВОГО АКТА

В сложном волевом действии можно выделить четыре основные стадии, или фазы:

1. Возникновение побуждения;
2. Предварительная постановка целей;
3. Решение;
4. Исполнение;

Волевой акт может проявляться  на двух этапах – предварительного и фактического действия. На предварительном  этапе формулируются цели, которые  человек хочет осуществить, осознаются возможности, представление будущего результата становится материализованным. От представления до осмысленного конечного результата существует определенная динамика (от эмоционально неотчетливого до четкого понимания того, что хочет человек, к чему направлены его устремления); исполнение решения связано с борьбой мотивов и преодолением многих трудностей – субъективных и объективных.

   На этом этапе  произвольные волевые действия  могут быть более простыми  и сложными. Например, это пришивание пуговицы на одежду, надобность уехать на заработки в другой город, оставив временно семью. Понятно, что в первом случае действие более просто, хотя, возможно, и здесь будет борьба мотивов (нет соответствующих ниток, берутся первые попавшие, лишь бы пуговица держалась). Во втором случае надо совершить определенный поступок, круто меняющий жизнь человека. Конечно, при этом преодоление препятствия будет намного сложнее, так как надо преодолеть сомнения, мешающего исполнению задуманного (субъективные факторы), присутствие неизвестности (объективные факторы). Значит, в простом волевом акте побуждение к действию, направленному на цель, непосредственно переходит в действие. В первом из приведенных случаев цель не выходит за пределы непосредственной ситуации, она осуществляется привычными действиями, почти механическими. Вторая ситуация совсем другая. Между импульсом и действием есть осознание результата и выбор средств достижения, хотя они могут меняться. Но и там, и там волевое действие избирательно.

   На предварительном  этапе действия могут возникать  в различных формах – влечения, желания, хотения, стремления, решения.

   Влечение – это  первичное, смутное и неопределенное, немотивированное и связанное  с эмоциями проявления воли. Сознательного  целеполагания здесь еще нет. Отсутствие мотива во влечении связано с непониманием существа потребности: не зная, что влечет человека, невозможно понять причину этого.

   На смену влечения  приходит желание. Оно более  определенно и осознанно направляет  волю человека на какой то объект. Человек осуществляет некие действия, чтоб вновь увидеть того, кто привлекал внимание. Далее появляется хотение, при котором четко рассматривается определенная структура действий, осознается их последовательность, появляется познавательный или аффилиативный мотив – например, быть рядом с этим человеком, подержать его в чем-либо. После хотения возникает стремление. Волевое действие в этой форме отличается от предыдущих тем, что возникает четкая опредмеченность будущей цели. Человек осознает, какое действие способно удовлетворить его потребность находиться рядом с предпочитаемым человеком. Цель, поставленная человеком, начинает соединяться с выбранными средствами.

     Последняя  форма волевого проявления –  решение. Оно знаменуется чем,  что человек окончательно обосновывает  свой выбор. Но прежде чем  его сделать, человек оценивает  все стороны его существования.

   Выбор требует оценки. Бывает, так что от первоначального влечения до решения – путь длительный порой противоречивый; часто то, к чему влекло человека, становится абсолютно иным к решению. Возникает ответственность за сделанный выбор. В литературе указывается, что принятие решения может проходить по разному. В одних случаях решение не выделяется сознанием как особая форма, особенно в случаях, когда нет внутреннего противодействия выбору. Иногда принятие решения появляется в результате сложной борьбы, это осознание отчетливо конкретизирует цель и средства ее достижения. Кроме того, принятие решения наступает, когда оно устраняет противоречие и внутренне сопротивление. И последний вариант его появления – сохранение всех мотивов, но предпочтение отдается одному, а другие приносятся в жертву.

  Разные люди приходят  к волевым решениям не одинаково.  У одних все продумано, четко  представлена цель, осознаны свои  возможности. У других решение  слишком рефлексивно, мучительно. У третьих, более эмоциональных,  решение зависит от внешних  обстоятельств. Оно импульсивно,  после него такой человек сразу  идет к цели. Наконец, четвертые  полагают, что в случае определенных обстоятельств могут изменить решение. Таким образом, тактика его принятия имеет несколько альтернатив. Есть волевое действие, предшествующее решению, - намерение. Это переход цели в состояние готовности начать действие. Между тем здесь следует иметь в виду, что существуют действия намеренные и автоматические, волевые и намеренные, волевые и ненамеренные и пр.

   Прежде чем приступить  к исполнению решения, составляется  план, осознаются способы его  осуществления.