Автор: Пользователь скрыл имя, 23 Октября 2011 в 21:18, контрольная работа
В даний час склалася така життєва ситуація, що понад 40 мільйонів неблагополучних сімей і 38 мільйонів дітей з цих сімей потребує ефективної реалізації державної сімейної політики. У важкі життєві умови потрапляють неповні сім'ї, сім'ї біженців, вимушених переселенців, малозабезпечені сім'ї, безробітні, сім'ї з дітьми-інвалідами, багатодітні сім'ї, неблагополучні сім'ї. Для цих сімей характерні проблеми: фінансові, працевлаштування, обмеження життєдіяльності, медичні, психологічні, і так далі. Такі сім'ї прийнято називати - сім'ями «групи ризику». У дітей в таких родинах спостерігається низька самооцінка, неадекватне уявлення про значення власної особистості, що може негативно позначитися на подальшій долі.
Вступ……. …………………………………………………………………. 3
Поняття та загальна характеристика сім’ї «групи ризику»…….
4
Методи та форми соціально-психологічної підтримки сімей «групи ризику»………………………………………………………..
8
2.1 Фактори ризику, які впливають на сім'ї ………………………... 8
2.2 Планування та організація діяльності сімейного соціального педагога з сім'ями «групи ризику» ………………………………….
12
Висновок… ………………………………………………………………… 17
Література …………………………………