Гендерные различия в менеджменте

Наряду с изложенными  личностными особенностями женщин — руководителей важное значение, на наш взгляд, имеют факторы, составляющие объективную основу для расширения участия женщин в управлении.  

Первый компонент  этой основы — высокий образовательный  потенциал. Женщины лидируют в области  как высшего, так и среднего профессионального  образования. По данным Госкомстата  РФ, к началу 90-х годов высшее и  среднее специальное образование  имели 46% работающих женщин и только 34% работающих мужчин. Такой же разрыв в 10—12% сохранился и в середине 90-х  годов и, очевидно, не только сохранится, но и возрастет в будущем.  

Другим значимым фактором является возраст. Установлено, что женщины — руководители находятся  в самом активном возрасте: 74% —  от 30 до 50 лет; 14% — старше 50 лет; 12% —  до 30 лет.  

По оценкам экспертов, к 2001—2005 гг. около 30—35% организаций  будут возглавлять женщины, имеющие  более низкие стартовые условия  по сравнению с мужчинами, но действующие  значительно активнее, занимая низкоконкурентные ниши в малом и среднем бизнесе России.  

Указанные факторы  служат дополнительным доказательством  высокого управленческого потенциала, которым обладают женщины и который  может открыть для России новые  возможности экономического развития.  

Сегодня нетрадиционные модели управления способствуют переходу к новой управленческой парадигме, суть которой — отход от управленческого  рационализма в сторону большей  открытости и гибкости по отношению  к постоянно меняющейся внешней  среде. Именно с этой задачей женщины  способны справиться наиболее продуктивно.  

Без сомнения, женская  любовь и преданность своему делу, оптимизм, творческое начало и стремление к созиданию способны сделать  женщину достойным деловым партнером  мужчины. Есть надежда, что именно Россия с ее национальным менталитетом и  традиционным уважением к женщине  — матери, труженице, продолжательнице рода — будет искать и находить новые гендерные модели управления ради своего будущего процветания.