Человек и его потребности

3. Представление о  рекреационных потребностях.

Потребности рекреационные – это необходимость  в психофизиологическом и духовно-интеллектуальном развитии сил индивида. Потребности  психофизиологические реализуются  через питание, сон и движение; духовно-интеллектуальные – через  познание, общение и оздоровление.

 Питание  и сон являются естественной  основой рекреации, обеспечивают  простое воспроизводство затраченных  физических и нервных сил человека. Движение воздействует через  мышцы на уровень обмена веществ  и на деятельность важнейших  функциональных систем организма. 

Познание  – потребность человека в приобщении к духовным и нравственным ценностям, накоплении и углублении знаний.

Общение – удовлетворение коммуникативной  потребности человека, т.е. потребности  в физической, психологической, материальной и духовной связи с другими  людьми. Оздоровление – сознательная деятельность, направленная на восстановление сил индивида.

 Есть  общее правило: только занятия,  сопровождающиеся положительными  эмоциями, выполняют восстановительную  функцию, в то время как отрицательные  эмоции, даже если они связаны  с занятиями, нарушающими монотонность  обыденной жизни, не выполняют рекреационной функции.

Духовно-интеллектуальные потребности рекреационные менее  стабильны и подвержены изменениям из-за меняющейся социально-экономической  среды. Например, возможности познания благодаря новым информационным носителям (телевидению, радио, ЭВМ, Internet и т.п.) изменились за 4050 лет коренным образом. В современном обществе ощущается и нарастает дефицит в удовлетворении потребностей рекреационных, связанных с рациональным питанием и сном, активным движением и т.д. Именно эта ситуация обостряет кризис здоровья населения, снижает уровень стрессоустойчивости. Выход из кризисной ситуации требует поиска эффективных способов рекреации, главным из которых является активный туризм.

Движение  – биологическая потребность, форма  проявления активности человека. Рекреационная  сущность движения проявляется в  том, что расходуемые во время  движения физические силы активизируют быстрое восстановление эмоциональных  и интеллектуальных сил. «Наша жизнь  – безостановочное движение, и  полное безделье скоро становится невыносимым, порождая отчаянную скуку. Эту потребность  в движении надо регулировать, чтобы  методически – и, следовательно, полнее – удовлетворить ее», –  так мыслил немецкий философ А.Шопенгауэр.

4. Взаимодействие  общественных и  индивидуальных рекреационных  потребностей.

Принято различать личные (индивидуальные), групповые и общественные рекреационные  потребности.

Личные  рекреационные потребности имеют  самый широкий диапазон форм проявления, сообразно индивидуальным особенностям самих людей: среди них выделяются стремление к контакту с живой  природой, к перемене привычной обстановки, к познанию окружающего мира, к  удовлетворению эстетических запросов и других, характерных для здоровых людей потребностей. У больных  людей рекреационные потребности  обусловливаются характером их заболевания. Но практически для всех людей  значительный терапевтический эффект уже дает насыщенный фитонцидами  свежий воздух, специфическая акустика в естественных живописных ландшафтах, их эстетические особенности и другие атрибуты лесной природы.

Групповые рекреационные потребности занимают промежуточное положение между  общественными и личностными  пожеланиями. В качестве носителей  этого вида потребностей выступают  большие и малые группы людей  — своеобразные социальные и территориальные  общности. К ним относятся: население  городов, поселков, деревень, коллективы производственных предприятий, учреждений науки и культуры, образования  и т. п. В современных условиях основным потребителем рекреационных  благ становится семья (всей семьей в  Республике Коми отдыхает до 85 % населения), что необходимо учитывать в организации  рекреационного обслуживания населения. Отмеченная особенность является общей  тенденцией и проверена опытом многих зарубежных стран.

Общественные  рекреационные потребности связаны  с объективной заинтересованностью  общества в целом во всестороннем и полном духовном и физическом развитии его членов. Приоритетными при  этом являются потребности, удовлетворение которых служит сохранению и восстановлению здоровья людей. Известно, что трудовая деятельность во многих отраслях хозяйства  Республики Коми (угольной, нефтегазовой, лесной и др.), и не только Республики Коми, характеризуется узкой специализацией и значительными физическими  нагрузками, обусловливающими монотонность и однообразие жизни людей. Рекреация  позволяет снизить их уровень  или даже избежать. Причем это в  равной мере существенно для лиц, занятых как физическим, так и  умственным трудом.

Рекреационные потребности чаще всего проявляются  в форме спроса на различные рекреационные  услуги, связанные с санаторно-курортным  лечением, туризмом, отдыхом выходного  дня и т. д. Они определяются, с  одной стороны, личными и групповыми потребностями людей, подкрепленными их платежеспособностью и выраженными  в форме реальных требований к  организаторам рекреационной деятельности, а с другой — системой имеющихся  предложений.

Вместе с тем  известно, что спрос отражает только часть реально существующих рекреационных  потребностей людей: в нем не учитываются  общественные потребности; потребности, для которых еще не создана  система предложений; а также  потребности, подавленные несоответствием  доходов людей и ценой предложения. Последние — так называемые скрытые, или латентные, потребности, в последнее  время их доля резко увеличилась  в связи с многократно возросшей  ценой рекреационных услуг. И  такое положение будет сохраняться  в Республике Коми, как минимум, еще  несколько лет.

Исторически сложилось  так, что значительная часть населения  Республики Коми традиционно проводила  отпуска на лучших курортах юга страны, чему способствовали как благоприятные материальные возможности людей, так и подверженный моде стереотип рекреационного поведения, в котором все же отмечались существенные отличия между севером и югом республики.

Невозможность и (или) нецелесообразность массовых рекреационных  поездок «на юг» для жителей  Республики Коми в ближайшие годы, а возможно, и в дальнейшем закономерно  обусловливают повышение их интереса к рекреационному потенциалу своего региона — как наиболее доступной  возможности удовлетворения объективно возрастающих рекреационных потребностей.

5. Основные факторы,  влияющие на процесс  формирования различных  потребностей.

Факторы формирования потребностей  –  условия  и  обстоятельства,  под влиянием которых складываются и развиваются потребности человека. Эти факторы подразделяют внешние и внутренние.

  К внешним факторам относятся те, которые действуют  независимо  от воли и сознания человека.  К  ним   относятся социально-экономические и культурно-бытовые условия жизни человека, от  которых  непосредственно  зависят  степень  развитости потребностей и возможности их  удовлетворения; уровень  развития  производительных сил и производственных отношений, определяющий условия  жизни человека;  уровень общественного производства  и научно-технического  прогресса;  интенсивность его  проникновения  в  сфере  личного  потребления;   природно-климатические условия и т. п. Например, в связи в этими факторами у человека может появиться потребность в приобретении какой- либо техники, или жилья.

Внутренние факторы зависят от  самого индивида, физиологических и психических особенностей личности.  Это  мнения,  предпочтения  и  вкусы  человека,  его наклонности, привычки, и т. п. В связи с этими факторами у человека может появиться потребность в еде, искусству, духовному процветанию. 
 
 
 
 
 
 
 

Заключение.

Потребности человека характеризуют его индивидуальное бытие, его эмпирическую сущность (существование). Не все индивидуальные потребности  человека являются и потребностями  общества, они многократно превосходят  общественные потребности. У общества, к примеру, нет биологических  потребностей, они есть только у  индивидов, нет у общества сексуальных  потребностей, это потребности индивидуальные.

Наблюдаемое в последние годы повышение роли биологических (сексуальных) потребностей в жизни атомизированных индивидов и совершенствование технических средств их удовлетворения отрицательно влияют на социальные потребности и, прежде всего, потребности объединяться для защиты общих интересов. Свидетельством тому является массовый отказ от участия в выборах различных органов власти, возрастание аполитичности в широких слоях населения и особенно молодежи. Односторонняя ориентация на удовлетворение биологических и материальных потребностей сужает поле деятельности общественных движений и политических партий, снижает возможность общественного контроля за распределением общественных благ и средств гуманного развития человека.

Следствием  этих процессов является утрата общественных идеалов, глобальная деидеологизация, безмерное развитие индивидуализма. В сумрачном закрытом бытии отдельных  индивидов формируются духовные эстракты о чудесном мистическом перевоплощении человека в некое бестелесное космическое существо, бытийствующее вне общества и общественных отношений.

Изучение  потребностей человека убеждает нас  в том, что совокупность сформировавшихся потребностей оказывает весьма существенное влияние на поведение человека, на его реакцию на изменение социально-политической обстановки в обществе, на выбор  смысла жизни и путь индивидуального  развития. Разумные потребности, которые  в наибольшей степени формируют  людей, способных на самопожертвование, на защиту своего достоинства и достоинства  своей Родины, возникают не вдруг, их формирования требует больших  воспитательных усилий, концентрации воли, характера.

Извращенные потребности для овладения человеком  не требуют больших усилий, они  возникают спонтанно в тех  человеческих общностях, где нет  устойчивых моральных принципов, где  люди разучились управлять потребностями.

Глубина различия между возвышенными и извращенными потребностями выражена в притче о Сократе. Известно, что Сократ проводил свои философские беседы на полянах, его слушатели были мужчины. Однажды  к нему подошла женщина легкого  поведения и сказала: Вы им рассказываете  о высоких материях, а стоит  мне поманить пальчиком, и каждый из ваших слушателей побежит за мной. Сократ ей сказал: Вы правы, побежит  за вами, потому что вы ведете вниз, а я веду вверх, а вниз идти легче, чем вверх.

Стало быть, в зависимости от способов формирования потребностей среди множества  людей можно выделить преобладание одной из двух линий индивидуального  жизненного пути: восходящая и нисходящая. Одни, следуя закону возвышения потребностей, выбирают трудный путь приобретения образования, специальности, профессиональных и волевых навыков, опыт общения  и сотрудничества. Эти люди не довольствуются усвоением и использованием накопленных знаний, они идут дальше, совершают новые открытия, раздвигают границы общественного прогресса.

Другая  часть людей выбирает нисходящую линию развития. Они не затрудняют себя в формировании возвышенных  потребностей, зацикливая свое развитие на удовлетворении биологических и  материальных потребностей, не расширяют  горизонт своего социального общения, живут по принципу: моя хата с  краю, я ничего не знаю. Взяв на вооружение принцип гедонизма - избегай страданий  и стремись к удовольствиям - эта  линия представляет обществу наибольшее число алкоголиков, наркоманов, тунеядцев, мошенников и других категорий преступного мира.

Таким образом, богатство человека - это  богатство его потребностей и  умение управлять ими. В не меньшей степени характер потребностей, их совокупность и субординация зависят от типа личности. Каков человек, таковы и его потребности от младенчества до старости.

Список  использованной литературы.

1.  Шиповская Л.П. “Человек и его потребности”. Учебное пособие.

2.  Буева Л. П. Человек: деятельность, общение. М. 1974.

3.  Гегель. Философские права. Соч. Т. VII. 1934 г.

4.  Ершов  П. М. Потребности человека. М. 1990.

5. Здравомыслов А. Г. Потребности, ценности, интересы. М. 1986.

6. Иванов  В. П. Человеческая деятельность: познание и искусство. Киев.1977.

7.  Каган М. с. Человеческая деятельность. М. 1974.