Автор: Пользователь скрыл имя, 05 Февраля 2011 в 00:02, реферат
Трудности овладения письмом, к сожалению, довольно часто обнаруживаются в начальной школе. Для успешной коррекции дисграфий необходимо учитывать качественное своеобразие высших психических функций ребенка, а также звенья функциональной системы письма.