Сутність моралі та художнього життя в формуванні особистості

Мета курсової роботи - визначити особливості діяльності театрів в моральному вихованні молоді. Для досягнення поставленої мети необхідно вирішити наступні завдання: 1) визначити поняття моралі, моральності та методологічні засади морального виховання; 2) висвітлити роль художнього життя у формуванні особистості; 3) охарактеризувати специфіку театру як виду мистецтва у моральному вихованні молоді; 4) дослідити основні аспекти діяльності театрів юного глядача (ТЮГів) та Чернігівського обласного академічного українського музично-драматичного театру ім. Т. Г. Шевченка; 5) окреслити загальні завдання театрального менеджменту в площині морального виховання молоді.

Вступ _______________________________________________________________3
Розділ 1. Сутність моралі та художнього життя в формуванні особистості ________6
1.1. Поняття моралі, моральності та методологічні засади морального виховання.__6
1.2. Роль художнього життя у формуванні особистості ______________________11
Розділ 2. Моральне виховання засобами театрального мистецтва _______________16
2.1. Специфіка театру як виду мистецтва у моральному вихованні молоді________16
2.2. Діяльність театрів ТЮГ та Чернігівського обласного академічного музично-драматичного театру ім. Т.Г. Шевченка____________________________________22
2.3. Завдання театрального менеджменту у площині морального
виховання молоді_____________________________________________________32
Висновки_____________________________________________________________36
Список використаної літератури__________________________________________40