Автор: Пользователь скрыл имя, 30 Марта 2012 в 16:56, курсовая работа
За критерии определения основных периодов индивидуального развития принято брать качественные и существенные признаки, взятые в их системной связи, которые выявляют характерные для каждого возраста целостные новообразования. Такими являются психологические и социальные новообразования, которые выявляют их сознательность и деятельность, отношение ребенка к среде, весь ход развития на данном этапе.
Введение …………………………………………………………………….
Глава 1. Личностное развитие юношей и девушек в возрасте 14-15 лет
§1. Биологические и психические особенности развития……………….
§2. Социальные особенности развития……………………………………..
Глава 2. Межличностные отношения юношества в возрасте 14-15 лет ...
§1. Взаимоотношения со сверстниками и взрослыми. ………………………
§2. Любовь и дружба ………………………………………….
Глава 3. Формирование личности юношей и девушек. ………………
§1. Формирование мировоззрения и становление морального сознания
§2. Жизненные планы и профессиональное самоопределение……………
Заключение…………………………………………………………………..
Список использованных источников литературы……