Психология несовершеннолетних преступников

     Добытая до допроса информация о личностных особенностях несовершеннолетнего (правдивость, лживость, жестокость, доброта, агрессивность  и т. д.), несомненно, поможет следователю  выбрать правильную тактику допроса.

     Изучая  личность несовершеннолетнего, следователь  должен установить в первую очередь  его положительные качества, время, когда его поведение стало  меняться в худшую сторону, выяснить причины этих изменений. Они могут быть вызваны неурядицами в семье, другими неблагоприятно сложившимися обстоятельствами, болезнью или смертью одного из родителей и т. д. Собранные данные позволят следователю создать правильное представление о положительных и отрицательных качествах личности несовершеннолетнего, об условиях жизни, учебы, работы, о микроклимате среды, где вращается несовершеннолетний, о его склонностях и т. д. Все это вместе взятое необходимо следователю не только для получения правдивых показаний, но в первую очередь для надежного воздействия на несовершеннолетнего в плане критического осмысления как совершенного преступления, так и негативного поведения в целом..

     Наибольшую  общественную опасность по делам  о преступлениях несовершеннолетних представляет организатор, «главарь»  преступной группы, поэтому еще на стадии подготовки к допросу несовершеннолетнего  следователю надо учесть необходимость  выявления такого «главаря» и  установления его действительной роли. Следует помнить, что несовершеннолетние по самым разным причинам стараются  скрыть действительных организаторов, «главарей» группировок и нередко  их вину берут на себя.

     В роли организаторов преступных групп  несовершеннолетних в подавляющем  большинстве выступают ранее  судимые взрослые или близкие  к совершеннолетию юноши, которые, как правило, уже привлекались к  уголовной или административной ответственности. Они обычно опытнее  и физически сильнее остальных. Бравируя «уголовным прошлым», превосходством в физической силе, «главари» подчиняют других несовершеннолетних членов группы своей воле, нередко терроризируют их.

     Допрашивая  несовершеннолетнего об условиях жизни  семьи, об учебе в школе, техникуме, ПТУ, о работе, об отношении членов семьи к нему и т. д., следователю  необходимо вести допрос тактично, помня, что несовершеннолетние, особенно из неблагополучных семей, стыдятся поведения близких и не всегда в связи с этим дают правдивые  показания. Нарушение этого требования может привести к потере психологического контакта, к затруднению при допросе

     Успешность  проводимого допроса во многом зависит  от выбора места и обстановки его  проведения. Недопустимо панибратское отношение с допрашиваемым, с самого начала встречи с несовершеннолетним необходимо, чтобы последний понял, что он попал в очень серьезную жизненную ситуацию и что от его правдивости, честности зависит его будущее. Однако обстановка допроса не может быть запугивающей; между допрашиваемым и следователем должны быть серьезные, подчеркивающие ответственность происходящего отношения.