Психология адвокатской деятельности

     Кроме того, можно и нужно психологически готовить клиента к допросу, очной  ставке, другим следственным действиям, к выступлениям в суде, поскольку перечисленные действия являются сильным стрессовым фактором. Адвокаты готовят своих клиентов - оговаривают возможный перечень вопросов, помогают формулировать ответы на них, рассматривают наиболее вероятные направления развития ситуаций. Психолог может, в свою очередь, профессионально подготовить человека к ситуации психологического напряжения или давления, с тем, чтобы клиент выглядел убедительно.

     Отдельного  разговора заслуживает проблема психологической подготовки и поддержки  в подобных ситуациях детей. В ряде случаев детям приходится давать показания в суде. Это не простое испытание даже для взрослого. Для неподготовленного ребенка это может быть сильнейшей психологической травмой с самыми тяжелыми последствиями. В юридической практике известен случай, когда пятилетняя девочка давала показания в суде против своего отца, обвинявшегося в совершении развратных действий с ней. Продолжительная психотерапевтическая работа с ребенком до и после минимизировала отрицательные последствия этой травматической ситуации. Кроме того, в результате специальной психологической подготовки ребенок давал показания уверенно и убедительно.

     Возможна  подготовка и участие психолога  в переговорах адвоката с представителями  противоположной стороны. Правильная организация пространства и выбор времени переговоров, оптимальное расположение участников за столом переговоров, психологически грамотная формулировка и последовательность предъявления аргументов, технологии нейро-лингвистического программирования приносят сегодня тем, кто ими владеет, ощутимые результаты. Участие психолога в переговорах в качестве конфликтолога поможет организовать эффективное общение даже представителей сторон, чьи позиции, на первый взгляд, являются непримиримыми. К примеру, возьмем решение проблемы, с кем из родителей после развода останется жить ребенок. Часто бывшие супруги находятся в этот период в состоянии «войны». Эмоции берут верх над доводами рассудка. В сражение вступают адвокаты - представители сторон. На наш же взгляд, данная проблема имеет существенную психологическую составляющую и может быть эффективно решена при сотрудничестве адвокатов и психологов.

     Другим  актуальным на сегодняшний день направлением сотрудничества адвоката с психологом является формирование индивидуального  имиджа адвоката. Имиджелогия - наука о технологии личного обаяния, считает необходимым заниматься имиджем тем, чья профессиональная деятельность связана с общением. Сегодня профессиональный успех адвоката напрямую зависит от того, насколько притягателен его образ. Внешний вид, поведение, манера общения - все это должно внушать людям доверие и симпатию к адвокату¹¹.

     Формирование  имиджа - процесс длительный и хлопотный. Неумелыми действиями в этом направлении  можно принести больше вреда, чем  пользы. В идеале созданием имиджа занимается группа специалистов, в том числе и психологов. Деятельность психологов в таком случае будет осуществляться по следующим направлениям:

     - диагностика профессионально значимых  качеств личности конкретного  адвоката, с целью выявления его  «сильных» и «слабых» сторон как профессионала;

     - наращивание необходимых для  профессиональной успешности адвоката  качеств личности, психологических  умений и навыков в результате  индивидуально разработанной программы;

     - формирование на основе данных  психодиагностики и результатов работы по формированию профессионально значимых качеств и приобретению психологических умений и навыков индивидуального стиля деятельности, реального имиджа конкретного адвоката.

     В хорошем имидже ценится не шаблон, а индивидуальность. Поиск этой «изюминки» образа, достижение комфортности пребывания в новом имидже, преподнесение  отдельных недостатков как достоинств - вот некоторые из задач, решаемых специалистом психологом.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

   ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 Деятельность  адвоката в значительной степени  обуславливается спецификой его  социально-психологической роли.

 Адвокаты - это люди, профессиональный долг которых  оказывать юридическую помощь гражданам  и организациям. Законом на него возложена защита всех прав и интересов подсудимого.

 Деятельность  адвоката в большинстве случаев  зависит от умелого установления психологических контактов с  людьми, от правильного подхода к  подзащитному как личности, от надлежащего  взаимодействия его с судом, следователем, прокурором.

 Большую роль в этом играет психологическая  организаторская деятельность адвоката: составление плана при подготовке для участия в процессе, осуществление  методов и приемов, выработанных практикой и профессиональным опытом. Это дает ему возможность правильно ориентироваться в самых сложных, непредвиденных ситуациях. По возможности своевременно устранять недоразумения и неточности, вносить поправки при выявлении новых обстоятельств в составленный им план.

 Адвокат должен тщательно продумать все те вопросы, которые ему необходимо выяснить как в подготовительной части судебного заседания, так и в ходе судебного следствия.

 Только  изучив, проанализировав и сделав выводы о личности подзащитного, логически  продумав свою линию защиты, адвокат может достигнуть положительных результатов в процессе.

 Правильная  и квалифицированная защита является гарантией того, что ни один невиновный не будет предан суду или осужден.

 По  ходу рассмотрения дела адвокат должен не только отстоять интересы подзащитного, но и воспитывать, укреплять чувство законности.

 Успех его деятельности во многом зависит  от положительного психологического настроя, от его оптимизма, уверенности, от умения находить и активно использовать среди большого числа доказательств  такие, которые бы оправдывали его подзащитного или смягчали вину.

 Для этого требуется поиск, творческое мышление, четкая ориентация в обстоятельствах  дела. Осуществляя процессуальные функции, адвокат направляет свою деятельность на охрану прав подзащитного. Однако деятельность адвоката служит интересам не только подзащитного, но и правосудия.

 Адвокат, оказывая подзащитному юридическую  помощь, служит укреплению законности, не допускает произвола в судопроизводстве, предотвращает возможность судебной ошибки. Адвокат психологически настраивает, дисциплинирует поведение подсудимого, помогая ему выполнять юридически грамотные действия.

 Формируясь  на протяжении предварительного следствия  и судебного разбирательства, позиция  защиты концентрированно излагается в  речи адвоката. При этом защитник не связан ни с характером ранее заданных вопросов, ни с заявленными ходатайствами, ни с общим эмоционально-психологическим настроем судебной аудитории.

 Адвокат не должен приспосабливаться к ожидаемому решению суда. Свою позицию он не согласовывает ни с кем, кроме своего подзащитного, отстаивая его законные интересы. И конечно, позиция адвоката не должна противоречить закону - юридическому и нравственному.

 Защитник  подвергает предъявленное обвинение  скрупулезному критическому анализу, помогает подсудимому занять наиболее правильную позицию. Защита более нужна там, где она затруднена. В любом деле могут быть найдены основания для защиты. Даже при бесспорности вины подсудимого можно действовать в направлении обеспечения соответствия наказания тяжести содеянного и личности виновного.

 В основной части своей речи защитник, акцентируя внимание на специфических особенностях дела, готовит аудиторию к принятию своей позиции. Основные пункты защиты должны быть связанны теми вопросами, которые подлежат разрешению судом при постановлении приговора.

 Особенно  тщательно защитник анализирует  особенности личности подзащитного, акцентуации его характера, повышенную реактивность на отдельные эмоциогенные для него ситуации, неудачно сложившиеся  условия жизнедеятельности.

   Нравственным, правовым и психологическим устоем защиты является презумпция невиновности подзащитного. Стратегическая позиция квалифицированного адвоката определяется "слабыми местами" обвинения, разрывами в системе доказательств. Тактика же защиты иногда корректируется и процессуальными нарушениями, как на предварительном следствии, так и в суде.

 Работа  адвоката по эмоциональному напряжению и драматизму страстей во многом превосходит  актерскую.

 Политическая  зрелость, нравственная чистота, понимание значимости своего труда умножают силы и способность адвоката, помогают ему правильно ориентироваться в сложной обстановке, предохраняют от узкопрофессионального отношения к своим обязанностям.

      СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 

      Нормативные акты:

1. Конституция Российской Федерации от 12.12.1993// РГ.-1993. -№237. – 25.12.1993.
2. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14.11.2002 № 138-ФЗ (в ред. от 04.12.2007) // Собрание законодательства РФ. 2002. № 46. Ст. 4532.
3. Федеральный закон «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации от 31.05.2002 №63-ФЗ. (ред. от 23.07.2008)//РГ -№100 от 05.06.2002г
4. Основные положения о роли адвокатов (приняты восьмым Конгрессом ООН по предупреждению преступлений в августе 1990г. в Нью-Йорке).
5. Постановление Правительства РФ от 4 июля 2003г. №400 «Об оплате труда адвокатов за счет государства»//РГ.-№134.-10.07.2003г

Основная  литература:

6. Алексеев С.С. Введение в юридическую специальность.// М, 2006. 
7. Анисимова Т.И. К вопросу о профессионально важных личностных качествах юриста / Т. И. Анисимова, С. А. Потапова // Юридическое образование и наука. 2003.
8. Арсентьева А.Г. Нравственно-правовая культура и ее формирование у сотрудников органов внутренних дел: автореф. дис. канд. юрид. наук / Арсентьева А.Г.; С.-Петерб. юрид. ин-т. СПб., 1996. 
9. Артемьев А.М. Роль правовой культуры и правосознания в деятельности сотрудников милиции / А.М. Артемьев, Е.Н. Хазов // Закон и право. 2003.
10. Афанасьева О.В. Этика и психология профессиональной деятельности юриста: учеб. пособие / О. В. Афанасьева, А. В. Пищелко. М.: Мастерство: Академия, 2001. 
11. Бойков А.Д. Проблемы профессиональной этики адвокатов // Адвокат. 2004.
12. Ватман Д.П. Адвокатская этика (Нравственные основы судебного представительства по гражданским делам). М.:Юрид.лит.,1977
13. Воронов А.А. Морально-этический выбор и нравственные конфликты в деятельности адвоката / А.А. Воронов, С.А. Роньшин // Закон и право. 2005.
14. Головатый С.В. Профессиональный портрет личности юриста: психолого-педагогические аспекты проблемы // Политика и право. Вып. 3. Благовещенск, 2002. 
15. Димитров А.В. Юридическая психология. Краткий курс: учеб.пособ. М., 2006. 
16. Дубовицкая Т.Д. Активное обучение на занятиях по курсу "Юридическая психология" / Т.Д. Дубовицкая // Право и образование. 2003
17. Жалинский А.Э. Профессиональная деятельность юриста. Введение в специальность. Учебное пособие. М.: Издательство БЕК, 2002. 
18. Зельдович Б.З. Психология и педагогика в профессиональной деятельности юриста: учеб.пособие для студентов юрид. вузов / Б. З. Зельдович; Моск. акад. экономики и права. М.: Экзамен, 2003. 
19. Костин В.И. Психология общения в деятельности юриста // Актуальные проблемы правоведения. 2004. 1. 
20. Скабелина Л. А. Психология профессиональной деятельности адвоката: учеб. пособие / Л.А. Скабелина; Рос. акад. адвокатуры им. Ф.Н. Плевако. М.: Рос. акад. адвокатуры, 2001. 
21. Циприс А.Г. Психологические особенности деятельности юриста фирмы // Юридическая мысль. 2004.