Психологические особенности аффекта

— вегетативные сдвиги (характеризуются изменением цвета кожных покровов (покраснение, побледнение) и модуляции голоса, аритмией дыхания, пересыханием слизистой полости рта, интенсификацией сердечной деятельности и др.);

— последствиями  аффекта могут быть частичная  амнезия и астенический синдром (подозреваемый (обвиняемый) иногда не в состоянии вспомнить отдельные  детали происшествия, например не может сказать, где брал орудие преступления, куда и как наносил удары потерпевшему и т. д.). Таковы типичные случаи частичной амнезии. Астенический синдром характеризуется спадом: физической и нервно-психической слабостью, повышенной утомляемостью и истощением, снижением порога чувствительности, крайней неустойчивостью настроения, нарушением сна.

Может наблюдаться  и снижение адекватности поведения  человека. Последнее особенно остро  проявляется в попытках скрыть преступление (например, путем имитации самоубийства).

В динамике аффекта  выделяют три последовательные стадии (фазы):

а) нарастание эмоционального напряжения;

б) эмоциональный (аффективный) взрыв;

в) спад (угасание) аффективного возбуждения.²¹

Нарастание  эмоционального напряжения характеризуется накоплением отрицательных эмоций в результате длящейся психотравмирующей ситуации, вызванной систематическим противоправным или аморальным поведением потерпевшего. Процесс накопления отрицательных эмоций может протекать в течение многих месяцев и даже лет.

Аккумуляция (накапливание) аффективных переживаний свойственна  лицам, отличающимся нерешительностью, социальной робостью, тревожной самооценкой, ригидностью, склонностью к «застреванию»  на источнике конфликта.

Эмоциональный (аффективный) взрыв связан с ослаблением контроля своих действий, сужением сознания, концентрацией внимания на эмоционально значимых переживаниях и объекте раздражения. Чаще всего такая реакция является результатом противоправного или аморального поведения потерпевшего. При эмоциональном взрыве (вспышке) все процессы происходят быстро, времени на оценку событий нет. Состояние обвиняемого характеризуется активным двигательным возбуждением, автоматизмом в движениях.

Отвлечение  и переключение внимания также могут  уменьшить или предупредить аффект. В специальной литературе высказывается мнение, что аффект может проявляться как в виде кратковременной бурной реакции (например, вспышка гнева), так и в виде длительного состояния (например, аффективное отношение к человеку, месту, событию и т. д.).

Спад аффективного состояния характеризуется следующими особенностями:

а) снижается  функциональный уровень личности (пассивный  страх, жалость к потерпевшему, полное раскаяние и т. д.);

б) человек стремится  объяснить содеянное эмоциональным состоянием;

в) после аффективного эмоционального взрыва человек не старается  скрыть следы преступления, а если и пытается, то делает это нелогично, сумбурно. Например, преступник, совершивший  убийство, пытался смыть водой  следы крови потерпевшего с бумажных обоев, что, конечно, ему не удалось.²²

При анализе  аффективного состояния юристы сталкиваются с распущенным поведением людей, демонстрацией душевного волнения. Распущенное поведение отличается от аффекта. Об отсутствии аффекта в  этом случае свидетельствуют следующие признаки: усиление раздражительности по мере нарастания конфликта (тяжкие оскорбления, применение физического насилия в ссоре между ее участниками), когда сила действия соответствует силе противодействия и происходит «накачивание эмоций»; колебания в степени выраженности душевного волнения (человек от сильного гнева переходит к сравнительно спокойной форме реагирования, а затем вновь демонстрирует бурную реакцию); отвлечение на посторонние детали вне основного направления эмоций; отсутствие «физиологического аккомплемента» в виде ярко выраженных признаков неконтролируемых реакций; активная деятельность непосредственно после душевного волнения, направленная на самосохранение, иногда на сокрытие следов содеянного.

Вывод: Основное и наиболее существенное различие паталогического и физиологического эффекта заключается, прежде всего, в степени их воздействия на сознание человека, переживающего аффект, поэтому именно анализ сознательной сферы является важным основанием для разграничения патологического и физиологического аффектов.

Глава 2. Основы судебно-психологической экспертизы в правоохранительной деятельности

Основной целью судебно-психологической экспертизы - является помощь следствию и суду в ответе на вопрос - кто совершил правонарушение, преступник или психически больной человек.

Основные задачи судебно-психологической экспертизы:

1) решение вопроса  о вменяемости-невменяемости лиц,  привлекаемых к уголовной ответственности  и вызывающих сомнения в их  психологическом здоровье;

2)  профилактика правонарушений, в том числе путем рекомендации по назначению и выбору конкретных психологических методов в отношении психически больных лиц, совершивших правонарушение;

3) проведение  профилактических мероприятий в  отношении криминогенных личностей,  имеющих нарушения в поведении и реакции;

7) разработка  критериев экспертной оценки  отдельных психологических ратройств.²³

Экспертиза  производится экспертами соответствующих  учреждений либо иными специалистами, назначенными лицом, производящим дознание, следователем, прокурором и судом. Закон предусматривает, что в качестве эксперта может быть вызвано любое лицо, обладающее необходимыми познаниями для дачи заключения. Требование лица, производящего дознание, следователя, прокурора или суда о вызове эксперта обязательно для руководителя предприятия, учреждения или организации, где работает эксперт. Вопросы, поставленные перед экспертом, и его заключение не могут выходить за пределы специальных познаний эксперта.

В течение нескольких десятилетий вопрос о том, находился ли обвиняемый в состоянии сильного душевного волнения, решался юристами самостоятельно, без помощи специалистов.

Причины, вызывающие состояние физиологического аффекта  у человека, могут быть двоякого рода. Во-первых, это обстоятельства, угрожающие физическому существованию человека, связанные с его биологическими инстинктами и потребностями, например прямая или косвенная угроза жизни. Во-вторых, аффект может быть вызван поступками окружающих, их высказываниями, социальными оценками, глубоко затрагивающими самооценку человека, травмирующими его личность.

Превосходная  экспериментальная модель (на физиологическом  уровне) аффектогенной конфликтной  ситуации была создана И. П. Павловым в опытах на собаках. У животного  вырабатывался/положительный условный рефлекс на 100 ударов метронома и отрицательный на 108 ударов. Если же предъявлялось 104 удара, у собаки начиналась аффективная реакция с резко выраженным двигательным возбуждением, яростью, стремлением убежать из комнаты. Сформированная ранее программа поведения при предъявлении нового раздражителя оказывалась непригодной, а отсутствие другой программы действий приводило к аффективной вспышке.²⁴

Разумеется, результаты опытов на животных не могут без  необходимых дополнений и уточнений  быть использованы для объяснения поведения людей. Тем не менее объективно показанная И. П. Павловым роль внутреннего конфликта, отражающего конфликтность ситуации, в возникновении аффекта раскрывает один из общих принципов происхождения аффективных реакций.

Более того, конфликтность ситуации — основной критерий при определении аффектогенных ситуаций. С анализа ситуации, ее специфики ,и значения для субъекта и должно начинаться судебно-психологическое исследование состояния физиологического аффекта.

Наличие конфликтной  ситуации является обязательным, но не достаточным условием для возникновения аффекта. Другое условие—комплекс устойчивых индивидуально-психологических особенностей личности и временное состояние субъекта, попавшего в конфликтную ситуацию. Обстоятельства, вызывающие аффект у одного человека, не нарушают стройной системы поведения у другого. Вопрос о том, какие индивидуально-психологические особенности предрасполагают к аффектам, еще недостаточно изучен, однако некоторые из них выявлены с достаточной определенностью и достоверностью. К их числу следует отнести:

1. Комплекс врожденных свойств нервной системы Имеются наблюдения, что состояние аффекта чаще возникает у людей с легкой возбудимостью, повышенной чувствительностью к раздражителям.

2. Специфическую структуру личности человека, в частности особенности его самооценки. Известно, что люди с высокой, но недостаточно устойчивой   самооценкой   болезненно реагируют на оценку и замечания окружающих; их легко травмировать, вывести из состояния равновесия, разрушив тем самым привычную программу поведения.

3. Возрастные особенности субъекта. Исследованиями в области детской психологии убедительно показано, что ребенок более возбудим, чем взрослый. У детей резче выражена зависимость поведения от оценок окружающих, а недостаточно сформированная система самоконтроля не дает возможности избежать аффективных вспышек в условиях, где взрослому это удается относительно легко. В пожилом   возрасте постепенно уменьшается устойчивость по отношению к аффективным переживаниям, повышается раздражительность, что увеличивает вероятность возникновения физиологического аффекта у пожилых людей.

Хорошо известные  психологам и юристам факты, свидетельствуют  о том, что в состоянии аффекта  люди часто совершают поступки, не только не соответствующие требованиям ситуации и их собственным интересам, но и прямо противоположные тем, которые были бы уместны в данных условиях. Например, человек, внезапно столкнувшийся с опасностью, вместо того чтобы бежать от нее или предпринять какие-нибудь иные действия для своего спасения, от страха «застывает» на месте; обвиняемый, убивший свою жертву в состоянии аффекта, в дальнейшем при более спокойном размышлении нередко соглашается с тем, что можно было найти иной выход из положения.²⁵

Подобные явления  объясняются происходящими в состоянии аффекта изменениями в структуре сознания,   которые, по мнению Л. С. Выготского, «отодвигают на задний план течение ряда функций, обеспечивающих нормальную жизнь сознания». В состоянии аффекта наблюдается так называемое сужение сознания. Оно характеризуется тем, что человек осознает относительно узкий круг явлений, только ближайшие цели действий, непосредственно связанные с испытываемыми в данный момент переживаниями, что и ведет к снижению уровня сознательной волевой регуляции поведения.²⁶

 С. Л. Рубинштейн  прямо указывает, что аффекты  «дают не подчиненную сознательному  волевому контролю разрядку в  действии». Он же обращает внимание  на то, что аффект приводит  к заторможенности сознательной  деятельности и поэтому «действие  в состоянии аффекта, т. е. аффективное действие, как бы вырывается у человека, а не регулируется им; проходит через него, а не исходит от него».²⁷ А. Н. Леонтьев подчеркивает, что внешне аффект может проявляться «в бурном неуправляемом аффективном поведении». Аналогичной точки зрения придерживаются и другие психологи, так или иначе затрагивающие проблемы аффективного поведения. Они единодушны в том, что по отношению к личности аффект представляет собой нечто, как бы «навязанное» извне, «овладевшее» человеком.²⁸

Изменения, которые вносят аффект в структуру сознания, определяют его воздействие на деятельность человека в целом. В последние годы психологами получены многочисленные факты, свидетельствующие о том, что аффективные состояния оказывают на нее резко выраженное дезорганизующее  влияние.

Из сказанного следуют два важных вывода: во-первых, в состоянии аффекта снижается  возможность осознания совершаемых  действий (сознательная деятельность затормаживается); во-вторых, значительно  уменьшается способность человека сознательно контролировать свои действия, руководить ими.

Проведение  судебно-психологической экспертизы физиологического аффекта сложно в  методическом отношении. Главная трудность  заключается в том, что в экспертном исследовании невозможно воспроизвести  пережитое человеком состояние. Однако, если бы такая возможность и существовала, использование ее было бы, несомненно, насилием над личностью, и от нее следовало бы отказаться по этическим соображениям. ²⁹Поэтому остановимся на характеристике тех реальных методических приемов, которые могут быть использованы экспертом-психологом при анализе и диагностике аффективного состояния.

Основным из них следует признать ретроспективный  психологический анализ противоправного  деяния по материалам уголовного дела с использованием данных, полученных самим экспертом. Укажем на некоторые общие моменты, которые обязательно должны быть включены экспертом-психологом в исследование:

1. Анализ ситуации, приведшей   к  совершению  противоправных действий.

2. Анализ устойчивых  особенностей личности виновного. Материалом для этого могут служить показания свидетелей, характеристики с места учебы или работы, данные беседы с подэкспертным.