Психологическая структура личности. Типология личности

Меланхолик

Повышенная чувствительность, незначительный повод может вызвать  слёзы на глазах. Чрезмерно обидчив, раним, мнителен. Пониженная активность. Нерешителен, не уверен в себе, робок, малейшая трудность заставляет опускать руки, неэнергичен, ненастойчив, легко утомляется и мало работоспособен. Легко отвлекаемое и неустойчивое внимание. Медленный психический темп. Обиды носит в себе, фиксируется на ошибках и неудачах.

Смешанный  тип темпераментов включают в себя 2 и более виды типов темперамента.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вывод:

По проделанному исследованию среди студентов 1 курса 5 потока факультета Общая медицина Медицинского Университета Астана было выявлено:

• Из 71 студентов большинство (49%) – экстраверты. То есть большинство студентов прекрасно ориентируются во внешнем мире, общительны, инициативны, умеют находить свое место в обществе, приспосабливаются к его требованиям.

Так же большая часть студентов (27%) – холерики. Тревожны, беспокойны, не всегда чётко определяют приоритеты, нетерпеливы, вспыльчивы, общительны, открыты, умеют сопереживать, энергичны, работоспособны.

• Меньшая часть студентов (24%) – амбоверты – у них понемногу присутствуют качества и экстраверта, и интроверта.

И 14% испытуемых оказались  флегматиками - Мало эмоциональны. Трудно рассмешить, разгневать или опечатать. Когда все смеются по какому-либо поводу, остаются невозмутимыми. Мимика и движения не выразительны. Медленно сосредоточивают внимание.

Проделанные исследования помогут  легче понимать студентов, найти  к ним соответствующий подход, подобрать к ним нужный способ в общении, выбрать нужные методы наказания, помочь студенту выбрать  более подходящую ему специализацию  и т.д.

 

 

 

 

 

Использованная  литература

1. Лекции по общей психологии / В.В. Давыдов. – М.: «Академия», 2005. – 176с. – ISBN5- 7695 – 1603 – 8.
2. Психодиагностика личности. Теория и практика [Текст]: учебное пособие для вузов/ Н.И.Непомнящая. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 192с. – Библиогр.: с. 184-189. - ISBN 5-691-00479-4.
3. Психология для медиков [Текст]: учебник/ А. В. Полин; под ред. И. В. Островской. – М.: Эксмо, 2009. – 256с. – (Учебный курс: кратко и доступно). – ISBN 978-5-699-31456-0/
4. Психологические тесты для всех [Текст]: тесты/ Злата Королева. – М.: Фаир-Пресс, 2003.- 336с.- (Популярная психология).- ISBN 5-8183-0260-1.
5. Основы психологии [Текст]: учебное пособие/ Л. Д. Столяренко.- 23-е изд. – Ростов н/Д: Феникс, 2010.- 671с.- ISBN 978-5-222-17287-2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кафедра «Неврологии и  общей медицинской психологии»

Исследовательская работа

Тема: Психологическая структура личности. Типология личности.

Цель: Определить психологические структуры, типы личности у студентов 1 курса пятого патока факультета Общая медицина Медицинского Университета Астана.

Задачи:

- выполнить опрос;

- проверить результаты;

- сделать выводы.

Актуальность: В настоящее время проблема типологии остается не менее важной для психологической науки и не более разработанной. Определение типа, темперамента, характера личности среди студентов медицинского университета очень важно. Учитывая различные свойства личности можно выявить его характер, поведение при различных ситуациях, особенности реагирования. Изучение данной темы дает легкое определение способа общения со студентами, и способы налаживания контактов.

          Методы исследования:

• Проведение испытания по опроснику К. Юнга (для определения типа личности);
• По опроснику Г. Айзенка (для определения свойства темперамента);
• По опроснику Н. Н. Обозова (для определения типа темперамента).

            Вывод: Проделанные исследования помогут легче понимать студентов, найти к ним соответствующий подход, подобрать к ним нужный способ в общении, выбрать нужные методы наказания, помочь студенту выбрать более подходящую ему специализацию и т.д.