Автор: Пользователь скрыл имя, 19 Марта 2012 в 08:37, курсовая работа
Перед нашим обществом на современном этапе его развития стоит задача дальнейшего улучшения воспитательно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста, подготовки их к обучению в школе. Для успешного решения этой задачи от психолога требуется умение определить уровень психического развития ребенка, вовремя диагностировать его отклонения и на этой основе намечать пути коррекционной работы.
Введение ………………………………………………………………. 3
1.Психологическая диагностика готовности к школе
1.1 Понятие психологической готовности к школе в психологии .... 5
1.2 Основные методы изучения психологической готовности к
школе …………………………………………………………………...12
2. Эмпирические методы исследование готовности к школьному обучению
2.1 Методы, процедура и объект исследования психологической готовности к школе ……………………………………………………………17
2.2 Анализ и результат исследования …………………………………25
Заключение ……………………………………………………………...28
Список литературы ……………………………………………………..30