Психологічна характеристика адаптації першокурсників до навчання у ВНЗ

Розпочавши роботу над статтею, автор – Перепечіна Н.М. – поставила собі за мету дослідити принципи адаптації першокурсників до умов навчання в ВНЗ, їх психологічний стан, коли вони переходять на новий рівень суспільних відносин, виявити особливості процесу адаптації. Для того, щоб ми змогли вибрати найбільш оптимальне для себе пояснення терміну «адаптація» автор наводить імена вчених, які в свій час тлумачили це явище, такі як: В.П. Казміренко, В.І.Мєдвєдєв, А.А.Налгаджян, Г.М.Шевандрін.. Одні вчені розглядають цей термін, як процес, результат пристосування, а інші – як взаємодію людини і середовища.