Автор: Пользователь скрыл имя, 05 Января 2012 в 18:19, реферат
Появление тренингов связывают в первую очередь с Куртом Левиным, американским психологом, который в 1946-м году основал Т-группы, где люди учились лучше общаться. В 60-е – тренинги социальных и жизненных умений, опирающиеся на гуманистическую психологию Карла Роджерса стали активно применятся. Психологические тренинги в Россию пришли скорее из-за рубежа. Первым источником была гуманистическая психология Карла Роджерса, исключительно позитивно воспринятая почти всем передовым составом тогдашнего психологического сообщества
1.Введение
История возникновения тренингов
Понятие тренинга
2.Основная часть
Разновидность тренингов
Цели тренингов по разновидностям
Классификация тренингов
Психотерапевтические тренинги
Результаты тренингов
3.Заключение
4. Библиографический список
Результаты тренингов
Тренинги могут выполнять много важных задач. Хорошие тренинги рассказывают много практичных вещей: сразу бери и пользуйся. Качественный тренинг прекрасно мотивирует, с него люди уходят воодушевленные и заряженные, им хочется жить, они верят в себя и им хочется пробовать то новое, что они узнали и увидели на тренинге. На тренинге люди знакомятся и сближаются, находят новых друзей. Создание психологических тренингов и внедрение их в жизнь помогают многим людям адаптироваться в то или иной жизненной ситуации.
3.Заключение
Значение тренингов как особого явления в мире психотерапии, психокоррекции и прикладной психологии постоянно возрастает, поскольку эффективность тренингов различных направлений по сравнению с другими подходами обучения и совершенствования навыков уже доказана практикой и именно поэтому такое широкое распространение получил этот вид деятельности в XXI веке.
4. Библиографический список
Вербицкий А.А.- Активное обучение в высшей школе: контекстный подход: Методическое пособие высшей школы,2008г.
www.psihologis.ru
www.1сентября.teacher.ru, www.bisnes-forum.ru