Автор: Пользователь скрыл имя, 18 Февраля 2012 в 16:08, контрольная работа
Протягом всього свого життя ми набуваємо досвіду, пізнаємо навколишній світ. Першу інформацію про властивості предметів і явищ довкілля отримуємо за допомогою відчуттів. Відчуття – це первинний етап пізнання людиною світу. Наші уявлення суб”єктивні, оскільки кожен з нас унікальний. Отже у нас різні смаки, оцінки, відчуття. Якісні характеристики відчуттів залежить від багатьох факторів: набутого досвіду, емоційного стану та самопочуття, діяльності аналізаторів кожної особистості тощо.
Вступ
Поняття про відчуття
Види відчуття
Свідомість та самосвідомість
Поняття про методи навчання
Висновки
Використана література
Головне в навчанні не тільки те, що повідомляється, а й те, як повідомляється...
Надзвичайніші
щоденні предмети, які майстерно прищеплюються
дитині, для неї у стократ корисніші в
майбутньому, ніж високі істини, погано
викладені й анітрохи не пристосовані
до його понять. М.І. Пирогов.
ВИСНОВКИ
Психологія має дуже довгу передісторію та коротку історію. Це значить, що вона пройшла дуже довгий шлях становлення як самостійної науки,
відстоюючи самостійність свого предмета, стикаючись з релігією, філософією, мистецтвом. Проблеми, які вирішує сьогодні психологія, привертали до себе увагу дуже давно. Спочатку це була проблема душі, існуванням якої пояснювали всі психічні прояви людини: поведінку, діяльність, неповторність та схожість людей, сновидіння, смерть тощо. В першу чергу цей період розвитку психології пов’язаний з іменем Арістотеля (384—322 р. до н. е.). В.Г.Гегель відзначав, що найкраще, що ми маємо в психології буквально до новітнього часу, це те, що ми отримали від Арістотеля.
Використана література