Автор: Пользователь скрыл имя, 22 Ноября 2012 в 20:12, курсовая работа
В работе поставлены следующие задачи:
1. Изучение общения как деятельности.
2. Изучение психические особенности умственно-отсталых дошкольников.
3. Изучение особенностей общения дошкольников с умственно-отсталых дошкольников с взрослыми.
4. Изучение особенностей общения умственно-отсталого дошкольника
Введение 3
Глава 1. Особенности межличностного общения дошкольников с легкой степенью умственной отсталости 5
1.1. Понятия общения 5
1.2. Психологическая характеристика умственно-отсталого дошкольника 9
1.3. Межличностное общение умственно-отсталого дошкольника
со взрослыми 15
1.4. Межличностное общение умственно-отсталого дошкольника
со сверстниками 19
Выводы 22
Список используемой литературы 25