Методы изучения креативности

Автор: Пользователь скрыл имя, 13 Декабря 2011 в 09:22, курсовая работа

Описание работы

Креативность можно отнести к общим способностям, так как она отражает расположенность человека к созданию нового, оригинального продукта в разных сферах своей деятельности. Креативность многими психологами рассматривается как высшее проявление феномена человека, одна из составляющих его духовной и личностной зрелости, интегративное свойство личности, связанное с инициативностью, находчивостью, независимостью, эмоциональностью и др.. Существует представление о том, что творчество (творческий подход) есть характеристика особого, качественно определенного стиля деятельности, специфического способа решения личностью жизненных задач, позволяющего раскрыть ее сущность.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
КОНЦЕПЦИЯ КРЕАТИВНОСТИ ДЖ. ГИЛФОРДА 5
МЕТОДИКА Е. ТОРРЕНСА 8
ВЕРБАЛЬНЫЙ ТЕСТ 9
ФИГУРНЫЙ ТЕСТ 9
БАТАРЕЯ НА СЛОВЕСНО-ЗВУКОВОЕ ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ 10
КОНЦЕПЦИЯ М. ВОЛЛАХА И Н. КОГАНА 12
КОНЦЕПЦИЯ С. МЕДНИКА 14
ТЕОРИЯ Р. СТЕРНБЕРГА 16
ПОДХОД В.Н. ДРУЖИНИНА И Н.В. ХАЗРАТОВОЙ 18
МЕТОД Д.Б. БОГОЯВЛЕНСКОЙ 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
ЛИТЕРАТУРА 25

Работа содержит 1 файл

Курсовая Шуйской Методика изучения креативности 2009.doc

— 157.50 Кб (Открыть, Скачать)
Открыть текст работы Методы изучения креативности