Контрольная работа по дисциплине: «Юридическая психология»

Он должен хорошо знать личность подзащитного, его психологию, мотивы преступления, причины и условия, способствовавшие совершению преступления. Только изучив, проанализировав и сделав выводы о личности подзащитного, логически продумав свою линию защиты, адвокат может достичь успеха в суде.

Деятельность  защитника порождает конфликтные ситуации, не свойственные профессии следователя, прокурора, судьи. Любой из участников процесса всегда вправе определить свою позицию по делу соответственно своему внутреннему убеждению. Защитник же в некоторых случаях вынужден поступиться внутренним убеждением: он не может отказаться от защиты, как бы ни были противны его нравственному чувству характер преступления, личность и позиция подзащитного. Интересы подзащитного оказываются нередко выше интересов истины²².

Заключив соглашение на защиту прав доверителя на предварительном следствии (как правило, с родственниками подозреваемого), адвокат должен быть допущен к участию в уголовном деле. В значительной степени безошибочность правильного выбора адвокатом позиции по защите зависит от степени психологического контакта, доверия между ним и подзащитным, установившегося во время первых встреч.  Знакомясь, опытный адвокат сначала расскажет о себе, и лишь затем расспросить собеседника. Обязательно следует поинтересоваться здоровьем задержанного, его самочувствием²³.

Следующим этапом в становлении взаимопонимания  между адвокатом и подзащитным  может быть выяснение обстоятельств  дела. Это очень интересная и деликатная часть беседы, где один адвокат  может потребовать от задержанного рассказать ему всю правду, другой — принять за правду услышанное, третий — потребовать, чтобы задержанный придерживался изложенной им, адвокатом, версии. При первой беседе с подзащитным особенно важно выявить то, что требует быстрого разрешения: нет ли обстоятельств, исключающих уголовную ответственность; нет ли оснований для отказа в возбуждении уголовного дела; если имеет место неоконченный состав преступления, то нет ли добровольного отказа от преступления; если преступление совершено в группе, нет ли эксцесса исполнителя преступления; нет ли невиновного причинения вреда; не совершено ли деяние в состоянии невменяемости? После этого обвиняемому следует разъяснить его права, в том числе — право на защиту, право давать показания. Обязательно следует разъяснить подзащитному ст. 51 Конституции РФ, согласно которой «...никто не обязан свидетельствовать против себя самого, своего супруга и близких родственников...».

Исходя из полученной информации, адвокат обсуждает  с клиентом план защиты, выбирает ее позицию (т.е. объяснение случившегося).

Осуществляя защиту на предварительном следствии, адвокат имеет право не только встречаться с клиентом, но и участвовать  в следственных действиях, производимых с участием подзащитных. Адвокат  вправе с разрешения следователя  задавать вопросы как своему подзащитному, так и другим участникам следственного действия. Формулируя вопрос, защитник обязан не только предусмотреть вариант ответа, но и попытаться мысленно смоделировать конечный результат, который может быть достигнут благодаря его вопросам. Нередко полезнее воздержаться от вопросов, ответы на которые могут лишь ухудшить позиции защиты.

Участие адвоката на стадии следствия предполагает построение взаимодействия со следователем по тактике защиты. При оборонительной тактике адвокат принимает всю версию следствия целиком, без каких-либо дополнений и поправок, наблюдая за деятельностью следователя, фиксируя его ошибки с целью использования слабых мест предварительного следствия для реализации линии защиты. Нейтральная тактика защиты представляет собой взаимодействие адвоката со следователем в форме сотрудничества, при котором возможны взаимные компромиссы по принципу: у следователя своя работа, у адвоката — своя. В таком варианте конфликты и открытое противоборство отсутствуют, а реализация позиции защиты переносится на этап судебного следствия. Атакующая тактика предполагает навязывание следователю конфликтной ситуации с захватом инициативы, навязывание трудоемких следственных действий в целях защиты, формирование системы сбалансированных предложений, направленных на разрушение обвинительной концепции следователя²⁴.

Защита законных интересов доверителя в гражданском  и в уголовном суде требует  от адвоката не только глубоких познаний в различных отраслях права,  но и знания риторики, этики, основ практической психологии.  Психологическая подготовка доверителя (обвиняемого, потерпевшего, свидетеля, истца, ответчика)  к суду предполагает не только разъяснения ему процедуры судебного разбирательства, подробное обсуждение выработанной по делу правовой позиции, тренировку ответов на возможные вопросы в суде, но и формирование психологической готовности к судебному заседанию²⁵.

Формируюсь  на протяжении предварительного следствия  и судебного разбирательства, позиция  защиты излагается в речи адвоката. Свою позицию он не согласовывает ни с кем, кроме своего подзащитного, отстаивая его законные интересы.

Структура защитительной  речи определяется результатами судебного  следствия, особенностями доказательственного  материала, характером предъявленного обвинения, избранной защитой позиции, линией поведения обвиняемого и содержанием обвинительной речи. Поэтому нельзя дать единую схему защитительной речи. В каждом конкретном случае она строится в зависимости от обстоятельств рассматриваемого дела, опыта и привычки защитника - автора защитительной речи.

Защитная речь адвоката речь адвоката состоит из следующих частей:   1) вступление,  2) анализ фактических обстоятельств дела, 3) анализ личностных особенностей подзащитного, 4) анализ мотивов совершения деяния подзащитным, 5) заключение. Во вступлении адвокат ставит задачу — овладеть вниманием аудитории. Поэтому вступление должно быть кратким, но необычным, вызывающим повышенную ориентацию слушателей. Оно должно быть доверительным, приглашающим к рассуждению, к критическому анализу того, что уже говорилось. Начало должно быть очень удачным, произнесенным четко, уверенно, без напряжения. Здесь может быть использован любой относящийся к делу факт, истина которого очевидна. Защитник как бы авансирует: речь пойдет о том, что не вызывает сомнений. Он рассуждает так, как все. В следующей, основной части своей речи защитник акцентирует внимание на специфических особенностях дела: это могут быть необычные условия совершения деяния, проявление личностных особенностей подзащитного в крайне напряженных условиях. Необычность, граничащая со случайностью. Адвокат готовит аудиторию к принятию своей позиции. Коротко, убедительно, не утомляя внимания слушателей. Адвокат выступает в суде после прокурора. Часто речь адвоката с самого начала посвящается психологической характеристике подзащитного, сложным поведенческим обстоятельствам. Очень тщательно защитник анализирует особенности личности подзащитного, акцентуации его характера. Центральное место в характеристике личности подзащитного занимают анализ его мотивационной сферы и конкретного мотива совершенного деяния, выяснение подлинного смысла действий данного человека – к чему он стремился, чем руководствовался. Особое значение в своей речи адвокату следует уделить качествам подзащитного, непреднамеренность совершенного преступления, его случайный характер. 

Приемы защиты, используемые адвокатом, должны быть корректны, тактичны в отношении всех личностных характеристик. В кратком заключении защитник подводит итог всему сказанному, формулирует окончательные выводы, высказывает отношение к вопросам, которые скоро встанут перед судьями в их совещательной комнате. Он обращается к суду с просьбой об оправдании подсудимого, если его вина не установлена должным образом, либо о назначении ему минимального срока наказания, предусмотренного соответствующей статьей Уголовного кодекса, либо о применении к нему условного осуждения²⁶. Успех речи в суде во многом зависит от заключения. Конец речи должен быть ярким, содержать выводы и наиболее сильные аргументы.

Эффективность коммуникации в зале суда обеспечивается использованием вербальных и невербальных приемов. К факторам, влияющим на эффективность  сообщения относятся: во-первых, особенности сообщения: последовательность выступлений (если два сообщения предъявляются друг за другом, то больше влияние оказывает первое из них, но если между ними проходит значительное время, то более эффективным оказывается второе²⁷;  длительность сообщения: в частности большинство американских юристов, выступающих в суде, предполагает, что оптимальное время для произнесения заключительных речей в прениях составляет   30 минут- 1,5 часа, а к основным коммуникативным умениям, необходимым юристу, относится планировать время своего выступления²⁸;  структура сообщения;  использование в речи вопросов;  повторение последних слов говорящего,  или какой-либо идеи; примеры,  сравнения, поговорки, цитаты; наглядность. Во-вторых, особенности коммуникатора: компетентность, искренность, надежность, внешняя и личная привлекательность коммуникатора. В-третьих, особенности аудитории:  интеллектуальные (уровень интеллекта, наличие специальных познаний); мотивационные (заинтересованность в разрешении обсуждаемого вопроса); аффективные (эмоциональные состояния аудитории (страх, чувство жалости, хорошее настроение)²⁹. 

Важнейшей частью, составляющей профессиональную коммуникацию адвоката является невербальное общение. Невербальное общение осуществляется с помощью невербальных  средств (мимики, жестов, поз, действий).

Невербальное  общение – это коммуникация между индивидами без использования слов, то есть без речевых и языковых средств,  представленных в прямой или в какой-либо знаковой форме³⁰. В процессе коммуникации опытный адвокат обязательно обращает внимание на выражение лица, позу собеседника, на его внешний вид и манеру поведения, на характеристики его голоса, покашливание. Все эти детали влияют на впечатление, которое складывается  у адвоката о партнере по общению, на эффективность взаимодействия с ним в целом. В то же время выступления самого адвоката сопровождаются жестами. Речь адвоката,  не подчеркнутая жестами, теряет половину своей  выразительности. 

Представление интересов доверителя в гражданском  процессе отличается от работы адвоката в уголовном суде, в том числе  и по психологическим аспектам. Выступая по гражданскому делу, адвокат оказывает своей стороне юридическую помощь. Основе внимание  он уделяет системе доказательств, правоте доверителя, обоснованию необходимостью вынесения решения суда в его пользу. В речи адвоката должны быть оценены обстоятельства дела, доказательства, обосновано применение соответствующей правовой нормы, даны предложения о решении дела в пользу доверителя³¹.

Речь адвоката по гражданскому делу состоит из следующих  структурных элементов: 1) вступление, установление коммуникативного контакта с судебной аудиторией; 2) определение исходной  позиции по рассматриваемому делу; 3) утверждение и обоснование фактических обстоятельств дела; 4) анализ доказательств, их систематизация и оценка; 5) определение правовой нормы, подлежащей применению для разрешения дела; 6) предложение о разрешении дела; 7) предложение о вынесении частного определения; 8) заключение обращение к судьям³².  

Обосновывая притязания представляемой им стороны, адвокат должен раскрыть недоказанность утверждений противной стороны. В некоторых случаях, структурным элементом  в речи адвоката могут быть  личностная характеристика сторон и причины возникновения спора. Предлагая возмодное решение по делу, адвокат может запросить суд удовлетворить иск  полностью или частично, отказать в его удовлетворении,  прекратить производство по делу, приостановить или оставить заявление без рассмотрения.

Таким образом, адвокату для успеха в профессиональной деятельности необходимы развитые коммуникативные  способности, обеспечивающие эффективное профессиональное общение. Успех адвоката во многом зависит от умелого обращения с людьми, от правильного подхода к подзащитному, от взаимодействия с судом, следователем, прокурором. Защита законных интересов доверителя в гражданском  и в уголовном суде требует  от адвоката не только глубоких познаний в различных отраслях права,  но и знания риторики, этики, основ практической психологии. 

Список  используемой литературы

1. Безлепкин Б.Т. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации. М.: «Проспект», 2011. - 547 с.
2. Гулевич О.А. Психологические аспекты юриспруденции:  учебное пособие.  – М.: Московский психолого-социальный институт, 2006.  – 512 с.
3. Еникеев М.И. Юридическая психология. М.: Норма, 2008. – 256 с.
4. Еникеев М.И. Общая и юридическая психология. Питер, 2004.  – 320 с.
5. Зайцева Е.А. Данильян Н.А. Некоторые аспекты производства экспертизы в суде по уголовным делам // Система отправления правосудия по уголовным делам в современной России как социальное взаимодействие личности и государства: сборник научных статей в 2 ч. Ч. 1 / редкол.: Т.К. Рябинина, А.А. Козявин. Курский Гос. Техн. Ун-т. Курск, 2009. - С. 208-213.
6. Кореневский Ю.В. Судебная экспертиза // Российская юридическая энциклопедия / Под ред. А.Я. Сухарева. М.: ИНФРА-М, 1999. -  С. 2816 - 2817.
7. Кудрявцев В.Л. Судебная экспертиза в арсенале защиты: особенности оценки и пути использования в доказывании // Современное право. 2005. № 12. С. 43-52.
8. Муженская Н.Е., Проткин А.А. Формирование правовых и теоретических основ института судебной экспертизы в уголовном процессе // Судебная экспертиза. 2009. № 4. С. 12-20.
9. Нагаев В.В. Основы судебно-психологической экспертизы: Учеб. пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2000.  – 333 с.
10. Психология и этика делового общения: Учеб./ под ред. Лавриненко В.Н.  – М.: ЮНИТИ-ДАНА,  2005 – 415 с.
11. Романов В.В. Юридическая психология: Учебник. – М.: Юристъ, 2000.   – 488 с.
12. Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе 2-е изд., перераб. и доп. М., НОРМА. - 2008.  - 688 с.
13. Скабелина Л.А. Психологические аспекты адвокатской деятельности: монография. – М.: Федеральная палата адвокатов, 2012.  – 229 с.
14. Соркин Б. С. Стратегия и тактика защиты по уголовным делам. - Гродно, 1997.
15. Сорокотягин И.Н. Судебно-психологическая экспертиза  в уголовном процессе // «Российское право»: образование, практика, наука, № 4, 2005.
16. Сорокотягин И.Н. Судебно-психологическая экспертиза аффекта // «Уголовный процесс», № 12, 2005.
17. Шиханцов Г.Г. Юридическая психология. - М.: Зерцало, 1998. –  352 с.