Министерство  Российской Федерации  по делам гражданской  обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных  бедствий 

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ  УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ

ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ 

Кафедра___________________________________________ 
 
 
 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 

по  дисциплине: «Теории и концепции психологической помощи» 

тема: «Консультирование по реализму». 
 
 
 

Выполнил:

студент 4 курса (6 лет обучения),

группы 407

заочной формы обучения

специальность  «Психология»

института безопасности жизнедеятельности

Зотова  Ю.Г. 

Проверил:

______________________________ 
 
 
 
 
 

Санкт-Петербург

2010

Содержание.

Содержание……………………………………………………………………….2

Введение…………………………………………………………………………..3

1. Понятие консультирования по реализму (терапии реальности)…………....4

2. Теория  консультирования по реализму………………………………………6

1. Отношения в консультировании…………………………………………...7

2. Преподавание  теории контроля…………………………………………….8

Заключение…………………………………………………………………...…..15

Список литературы…………………………………………................................17

Введение

      Цель  данной работы – анализ особенностей консультирования реализмом или  терапии реальностью.

      Для достижения поставленной цели необходимо выполнить ряд задач:

1. рассмотреть понятие консультирования по реализму (терапии реальности).

     2.  рассмотреть теорию консультирования  по реализму;

      На  мой взгляд, выбранная мною тема является актуальной, так как в наше время все большую популярность приобретают не только в мире, но и в России психологические консультации, где обычный человек может не только поделиться своими психологическими проблемами, но и получить квалифицированную психологическую помощь, которая может быть оказана по различным методикам. Одной из таких методик является консультирование по реализму.

      Консультирование  по реализму, известное также как терапия реальности, является одним из подходов консультирования. Этот подход был разработан в 1950-1960-х годах Уильямом Глассером, калифорнийским психологом.

      Объект  работы - теория и концепция психологической  помощи.

      Предмет работы - консультирование по реализму.

      Работа  состоит из введения, двух параграфов, заключения и списка литературы.

1. Понятие консультирования по реализму (терапии реальности)

       Концепция терапии реальности, разработанная У. Глассером, была впервые опубликована в 1965г. При неизменности основных принципов ее оригинальные идеи постоянно развивались и совершенствовались. Последним значительным вкладом в теорию было соотнесение концепции с работой мозга, в качестве системы контроля поступающей информации.

       Теория терапии реальности основана на представлении Глассера о том, что всеми живыми существами движут сильные побуждения, нуждающиеся в удовлетворении. Человек как наиболее сложное существо из всех, кого создал процесс эволюции, имеет наиболее сложные потребности: выжить, быть в безопасности, быть с кем-то вместе и любить, обладать чувством собственного достоинства и силой, веселиться и быть свободным. Хотя эти специфические потребности, возможно, являются дериватами базисной потребности в выживании, они обладают равным потенциалом на данном этапе эволюции. При наличии способности к их удовлетворению, люди ведут себя таким образом, чтобы поддерживать или увеличивать испытываемое при этом удовольствие. Но при неспособности удовлетворить эти потребности возникает боль и, и люди могут вести себя поддерживающим или даже увеличивающим эту боль образом, несмотря на то, что их конечной целью является снижение страдания.

       Терапия реальности - это психологическая  система, предназначенная помочь людям удовлетворять свои потребности более эффективными способами. Поскольку все мы ведомы одними и теми же потребностями, заложенными в генетических структурах, главные различия между людьми заключаются в том, насколько эффективно они способны удовлетворять эти потребности.

       Приверженцев терапии реальности мало интересует стандартизованная психологическая диагностика, и они обычно характеризуют людей по тем типичным способам поведения, которые выбираются ими для удовлетворения своих потребностей. На основе сходства такого поведения выделяются, по существу, два широких класса людей:

       а) те, кто в целом достигает поставленных целей и чувствует себя преуспевающим  и счастливым большую часть времени;

       б) те, кто не способен этого сделать, и потому сильно страдает и чувствует  себя неудачником. Второй класс подразделяется далее на несколько подгрупп. Во-первых, это те, кто потерял веру в себя. Вследствие сил, заложенных в генетических структурах, люди, утратившие веру в себя и попавшие временно в трудное положение, начинают компенсаторное поведение независимо от того, насколько неэффективным оно может быть. Во-вторых, некоторые из тех, кто пытается сдаться и всё бросить, обнаруживают, что не могут этого сделать. Тогда эти люди оказываются перед выбором из множества симптоматических форм поведения, большей частью болезненных и неэффективных, но это лучшее, на что они способны в это время. Примерами могут служить формы поведения с мощными чувственными компонентами, такие как гнев, которые ведут к отыгрыванию, или формы депрессивного поведения, которые ведут к страданию и апатии. Даже если люди обычно не сознают этого, подобное поведение выбирается как их лучшая попытка удовлетворить свои потребности.

       Терапия реальности представляет собой попытку  помочь людям взять на себя осуществление  более или менее эффективного контроля за выбором того, чем им заниматься в своей жизни, помочь выбрать более подходящее поведение и лучше удовлетворить свои врожденные потребности.¹

2. Теория консультирования по реализму

 

      В консультировании по реализму нет никаких жестко установленных правил. Однако консультанты должны уметь логично (с точки зрения теории контроля) объяснить каждое свое действие. Глассер считает любой вид консультирования своего рода обучением. Всеобъемлющая цель консультирования по реализму заключается в том, чтобы научить клиентов осуществлять эффективный контроль над своей жизнью.

      Конкретные  цели консультирования по реализму следующие.

1. Консультанты стремятся объяснить клиентам суть теории контроля,

чтобы помочь им лучше понимать свое поведение.

2. Данный подход нацелен на повышение уровня осознания клиентами

их выбора поведения и того, как они пытаются контролировать свои миры посредством  выбранного поведения.

3. Консультирование по реализму способствует повышению

ответственности клиентов за сделанный выбор. Консультанты убеждают клиентов в том, что они не должны оставаться жертвами пагубного выбора, сделанного в прошлом, а также решений, принятых в настоящее время.

4. Клиентам помогают идентифицировать и понять их базисные

потребности - потребности в выживании, принадлежности, могуществе, свободе и развлечении.

5. Консультирование по реализму помогает клиентам создавать и

сохранять в голове реалистические картины  с целью удовлетворения их базисных потребностей.

6. Специалисты, практикующие терапию реальностью, учат клиентов

оценивать эффективность своего целостного поведения  с позиций того, что им нужно, а  также учат выбирать какой-либо другой вид поведения в соответствии с необходимостью.

7. Консультанты помогают клиентам развивать и осуществлять

определенное поведение, которое будет способствовать удовлетворению их потребностей в настоящем и будущем.

8. Специалисты, практикующие консультирование по реализму, учат

клиентов  не позволять себе попадать под контроль негативного контролирующего поведения  других людей². 
 
 

2.1. Отношения в консультировании 

      Отношения клиент - консультант очень важны. Прежде всего консультант должен постараться «подружиться» с  клиентом. Большинство клиентов, которые  обращаются к консультантам, одиноки. Консультанты должны быть внимательными и неравнодушными людьми, только тогда клиенты смогут устанавливать с ними личный контакт и ощущать с их стороны поддержку. Неравнодушие подразумевает честное выполнение правил, касающихся длительности сессий и контактов в периодах между сессиями. Консультант должен быть терпеливым, а также способным к состраданию и принятию. Кроме того, хорошо, если и консультанты, и клиенты, совместно работая, используют юмор.

      У консультантов нередко возникает  противоречие между необходимостью выражения сострадания клиентам и необходимостью сообщения клиентам о том, что их потребности должны быть удовлетворены, а проблемы - решены в настоящий момент. Специалисты, практикующие терапию реальностью, стараются не позволять клиентам контролировать их с помощью тех же видов неадекватного поведения, которые клиенты используют для контролирования других (гнев, депрессия, тревога). Обычно консультанты позитивно относятся к испытанным клиентами чувствам, но не позволяют им фиксировать внимание на прошлых обидах и страданиях. Однако иногда клиентам можно позволить остановиться на их прошлом и поговорить о своих чувствах, связанных с этим прошлым. Это поможет укрепить отношения и повысить эффективность последующей работы, связанной с определением роли выбора клиентов в закреплении проблем.

      Консультанты, практикующие терапию реальностью, чрезвычайно преданны своим клиентам. Консультанты упорно продолжают работать с клиентами до тех пор, пока клиенты  не понимают, что консультанты не допустят, чтобы их клиентов контролировали, и не сдадутся.  
 

2.2. Преподавание теории контроля 

      Глассер отмечает, что консультанты, практикующие терапию реальностью, «предпринимают большие усилия, чтобы донести  суть теории контроля до любого клиента, который, на их взгляд, сможет воспринять соответствующие идеи». Консультанты используют следующие способы для достижения этой цели.

      Начальное структурирование. Консультанты стремятся вначале вселить в клиентов надежду, сообщая им, что в ходе консультирования они научатся делать наилучший выбор и осуществлять более полный контроль над своей жизнью. Консультанты также сообщают клиентам, что они должны будут упорно трудиться, чтобы научиться устанавливать и сохранять контроль.

      Использование понятий теории контроля. Консультанты побуждают клиентов использовать понятия теории контроля при описании своих проблем. Например, клиенты учатся использовать такие понятия, как «базисные потребности», «картины в голове», «целостное поведение». Кроме того, они знакомятся с основным положением теории контроля, согласно которому поведение человека отражает его попытку контролировать мир и самого себя с целью наиболее полного удовлетворения своих базисных потребностей в выживании, принадлежности, могуществе, свободе и развлечении. Консультанты пытаются убедить клиентов в том, что они должны контролировать только собственное поведение.