Автор: k***********@mail.ru, 27 Ноября 2011 в 11:28, курсовая работа
Мета дослідження: визначити особливості роботи практичного психолога з сім’єю та провести дослідження взаємовідносин у діаді «батьки-діти».
Виходячи з мети роботи нами будуть вирішуватися наступні завдання:
- узагальнити та систематизувати теоретичний матеріал, що розкриває суть даної теми;
- визначити види роботи по соціально-психологічному патронажу різних типів сімей;
- підібрати методики для проведення емпіричного дослідження з соціально-психологічного патронажу;
- проаналізувати, узагальнити і систематизувати отримані результати дослідження.
ВСТУП……………………………………………………………………….. 3
РОЗДІЛ І Теоретичні аспекти соціально-психологічного патронажу сім’ї
1.1. Сім’я як об’єкт соціальної дії і суб’єкт соціалізації особистості дитини………………………………………..
6
1.2. Характеристика взаємовідносин у діаді «батьки – діти»
1.3. Загальна характеристика соціально-психологічного патронажу сім’ї……………………………………………
1.4. Зміст функціонування соціально-психологічної служби в школі……………………………………………………...
РОЗДІЛ ІІ Емпіричне дослідження та аналіз взаємовідносин між батьками та дітьми в сім’ях
2.1. Методика та процедура дослідження…………………….
2.2. Аналіз отриманих результатів в ході емпіричного дослідження………………………………………………..
ВИСНОВКИ…………………………………………………………………..
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ…………