Детско-родительские отношения к детям с конфликтным и неконфликтным поведением

Цель. Выявить особенности родительского отношения к детям с конфликтным и неконфликтным поведением.

Объект исследования. Родительские отношения.

Предмет исследования. Особенности родительского отношения к детям младшего школьного возраста с высоким уровнем конфликтного поведения.

Введение 3

Глава 1. Особенности детско-родительских отношений.

1.1. Понятие «Родительские отношения». Воспитание в семье 4

1.2. Типы семейного воспитания 7

1.3. Стили семейного воспитания 9

1.4. Принципы отношений взрослых и детей 11

1.5. Наследственность и развитие 11

1.6. Развитие и воспитание 13

Вывод 16

Глава 2. Методические рекомендации в работе с семьями.

2.1. Понятие «конфликт». Профилактика и разрешение конфликтов 17

2.2. Работа с семьей 19

2.3. Ошибки семейного воспитания 24

2.4. Совместность ребенка и взрослого в событии: инициирование взросления………………………………………………………………………..30

Вывод 31

Заключение 32

Анализ и интерпретация результатов исследования 33

Библиографический список