Информационно-компьютерные технологии на уроках иностранного языка

                    4.Преимущества интерактивной доски на уроках иностранного языка:

    1.  Не нужно рисовать заново для каждого задания систему координат (экономия времени 1-2 минуты на каждый график);

    2.  Способность быстро воспроизводить графики сложных функций, в результате чего уменьшается время на проверку домашнего задания и на разбор самостоятельной работы учащихся;

    3.  Появляется возможность быстро изменить масштаб графика, сделав его более наглядным;

    4.  Способность решать графически большое количество уравнений, изменяя чертеж по ходу решения.

    Использование интерактивной доски позволяет  повысить внимание (заинтересованность) учеников за счет новизны способа  изложения материала, а, следовательно, повышается и интерес к математике в целом. Учащиеся активно включаются в подготовку презентаций к уроку, что в свою очередь развивает  у них навыки учебно-исследовательской  деятельности и позволяет добиться лучших результатов в изучении иностранного языка.

              5. Преимущества работы с интерактивными досками для преподавателей:

    1.  Позволяет преподавателям объяснять новый материал, работая в большой аудитории;

    2.  Поощряет импровизацию и гибкость, позволяя рисовать и делать записи поверх любых приложений;

    3.  Позволяет сохранять и распечатывать изображения на доске, включая любые записи, сделанные во время занятия, не затрачивая при этом много времени и сил и упрощая проверку усвоенного материала;

    4.  Позволяет учителям делиться материалами друг с другом и вновь использовать их;

    5.  Вдохновляет преподавателей на поиск новых подходов к обучению, стимулирует профессиональный рост.

                           5. Преимущества для учащихся:

    1.  Делает занятия интересными и развивает мотивацию;

    2.  Предоставляет больше возможностей для участия в коллективной работе, развития личных и социальных навыков;

    3.  Учащиеся легче воспринимают и усваивают сложные вопросы в результате более ясной, эффективной и динамичной подачи материала;

    4.  Учащиеся начинают работать более творчески и становятся уверенными в себе.

    Важно понимать, что использование только интерактивной доски не решит  всех учебных проблем. И учителя  совсем не обязаны работать с ней  постоянно, на каждом уроке. Но использование  ее делает урок увлекательным и динамичным.