Правовая культура: понятие и структура

Министерство  образования РФ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тверской государственный технический университет» 
 

Кафедра Социологии и социальных технологий 

Реферат

по дисциплине: «Правоведение»

на тему: «Правовая культура: понятие и структура» 
 
 

                                                     Выполнил: студент               

                                                                         группы  ПГС 0702 4 курса ИСФ

                                             Горелов В.А.

                                                                          номер зачетной книжки: 071427

                                        Проверил:

                                           Ильин О.Ю.  
 
 
 
 
 
 
 
 

Тверь 2010

    СОДЕРЖАНИЕ

        Введение

    Понятие и виды правовой культуры

    Структура правовой культуры

    Роль  правовой культуры в жизни общества

    Особенности российской правовой культуры

    Заключение

    Список  литературы 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    ВВЕДЕНИЕ 

    Правовая  культура — неотъемлемая часть общей  культуры народа, базируется на её началах, является отражением уровня её развития, менталитета народа. Формирование правовой культуры не есть обособленный процесс  от развития других видов культуры — политической, моральной, эстетической, Это комплексная проблема. Их объединяет общность задачи — создание морально-правового  климата в обществе, который гарантирует  реальную свободу поведения личности и соединении с ответственностью перед обществом, обеспечивает её права, социальную защищённость, уважение её достоинства, то есть ставит человека в центр экономических, социальных, политических, культурных процессов.

    Исследователи сходятся на мнении, что уровень  правовой культуры современного россиянина остаётся на невысоком уровне. При  этом выдвигается тезис о безуспешности  или торможении построения правого  государства, когда правосознание  граждан и элиты оперирует  по большей части псевдоправовыми  категориями. В этой связи надежды  возлагаются на позитивное развитие правосознания и оформление правовой культуры. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    ПОНЯТИЕ И ВИДЫ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ 

    В самом широком смысле культура есть все достижения человечества, всё, созданное  человеком. Едва ли кто-либо возьмёт  на себя смелость утверждать, что право  не есть продукт деятельности человека, а, следовательно, что правовая культура не есть часть культуры вообще. Очевидно, что культура есть продукт не любой, а непременно творческой деятельности. Для того, чтобы выявить правовую культуру из всего комплекса культурной жизни, достаточно определить сферу творческой деятельности, порождающую её.

    «Правовая культура есть процесс и результат  творчества человека в сфере права, характеризующейся созданием и  утверждением правовых ценностей», —  пишет один из ведущих исследователей в области правовой культуры в  России М. Б. Смоленский, и это определение  в полной мере отражает суть правой культуры.

    Говорить  о зарождении правовой культуры общества можно ровно с тех самых  пор, когда, собственно, зародилось право, а именно в период перехода от присваивающего хозяйства к производящему, то есть в эпоху «неолитической революции». В ходе исторического развития формировались  основные правовые понятия и категории, принципы права и правосудия и  другие понятия, необходимых для  развитой правовой системы.

    Однако, через восприятие и переосмысливание правовых ценностей, наряду с правовой культурой общества, формируется  правовая культура личности. Правовая культура личности выражается в субъективно  выработанном индивидом уровне овладения  правом в своей деятельности, а  также в правосознании индивида, то есть в совокупности представлений, взглядов, чувств, в которых выражено отношение к действующему праву.

    Таким образом, понятие «правовая культура»  употребляется обычно в двух основных значениях, а именно:

    - правовая культура общества;

    - правовая культура личности.

    Любые исследования правовой культуры ориентированы  на анализ хотя и различных, но естественно  предполагающих друг друга объектов — правовой культуры личности и  правовой культуры всего общества. Такой подход позволяет считать  выделение соответственно правовой культуры личности и правовой культуры общества важнейшим методологическим принципом.

    В научной литературе нередко встречается  указание ещё и на третий вид правовой культуры - правовую культуру социальной группы, характеризующуюся уровнем правосознания данной социальной группы, а также уровнем реального осуществления ею требований действующего права. Однако, учитывая, что характеристика правовой культуры общества в целом совпадает с характеристикой правовой культуры социальной группы, выделять правовую культуру социальной группы из правовой культуры общества целесообразно непосредственно при изучении конкретной социальной группы, а не правовой культуры как таковой.

    Интересно отметить следующее. Несмотря на то, что  история правовой культуры насчитывает  не одну тысячу лет, сам термин «правовая  культура» был сформулирован  лишь в 60-80-е годы XX века. Разработка этого понятия осуществлялась в  основном с прикладных позиций, и, по мнению И. А. Крыгиной, без учёта социально-философского аспекта проблемы. Так, например, Л. А. Ершова акцентировала внимание на проблеме правовой культуре должностных  лиц, а Г. Б. Мирзоев подчёркивал  важность правовой культуры адвоката. Рассматривая понятие правовая культура в более широком аспекте В. И. Каминский и А. Р. Ратинов показали, что это система овеществлённых и идеальных элементов, относящихся  к сфере действия права.

    Именно  с этих позиций термин «правовая  культура» и по сей день рассматривается  в отечественной науке. 

    СТРУКТУРА ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ 

    Правовая  культура складывается из ряда взаимосвязанных  элементов:

    1.Уровень правосознания и правовой активности граждан.

    Этот  элемент выражается в степени  освоения (выражения знания и понимания) права гражданами, должностными лицами, направленности на соблюдение запретов, использование прав, исполнение обязанностей. Каждый субъект призван: осмыслить, что право представляет собой  ценность в сфере общественных отношений; знать право, понимать его смысл, уметь истолковать те или иные положения закона, выяснить его цель, определить сферу действия; уметь  применять в практической деятельности добытые правовые знания, использовать закон для защиты своих прав, свобод и законных интересов; уметь вести  себя в сложных правовых ситуациях  и т.д.

    Уровень (объем) знания права зависит от того, является ли гражданин профессиональным юристом, работником правотворческой  или правоприменительной сферы  или он занимается иной деятельностью.

    Для профессионала-юриста необходимо доскональное знание правовых предписаний. Гражданин - не юрист - использует минимум правовых знаний, который требуется для  его работы, поведения в быту, семье. Это, прежде всего, знания принципов  права, основных норм конституционного права (права и свободы, избирательная  система и др.), трудового, семейного, гражданского, предпринимательского права, понимание единства прав и обязанностей, ответственное отношение к осуществлению  того и другого. Должны быть в общем  виде известны гражданину нормы, предусматривающие  и регулирующие юридическую ответственность  и общий порядок привлечения  к ней, возраст, с которого наступает  юридическая и, прежде всего, уголовно-правовая ответственность, для коммерсантов - гражданско-правовая ответственность.

    Имеется такой феномен правовой культуры как презумпция знания закона, что  означает предположение (условность) о  знании лицом закона, принятое с  целью нормального функционирования всей правовой системы и выступающее  в качестве непременного требования правовой культуры. Поэтому каждый гражданин должен быть заинтересован  в правовой культуре. Наличие даже обширных юридических знаний у граждан, должностных лиц еще не говорит о высоком уровне правовой культуры, ибо необходимо не только знать право, но и проявлять правовую активность.

    2.Состояние юридической практики.

    - уровень правотворческой деятельности и состояние законодательства - выражается в совершенстве содержания и формы нормативно-правовых актов, в их качестве, продуманности, согласованности, культуре юридических текстов, т.е. в юридической технике подготовки, принятия и опубликования нормативно-правовых актов, решения процедурных законодательных вопросов.

    Все это вместе взятое - показатель уровня правотворческой (в том числе  законодательной) культуры;

    - уровень судебной, правоохранительной деятельности и состояние правоприменительной практики - выражается в качестве работы правоприменительных, судебных, правоохранительных и иных органов, что является показателем правореализующей культуры должностных лиц, их профессионального знания законодательства, четко налаженной работы по рассмотрению правовых вопросов и доведению их до полного юридического разрешения.

    Юридическая практика - это юридическая деятельность по принятию, толкованию, применению правовых предписаний, взятая в единстве с  накопленным социально-правовым опытом.

    Правоприменительная, судебная, следственная, прокурорского  надзора, арбитражная, нотариальная и  другие виды юридической практики представляют собой специфическое производство, соответствующим образом организованное и спланированное. Её субъекты - юристы-профессионалы. Их деятельность - показатель уровня правоприменительной  культуры.

    - режим законности и правопорядка - состояние фактической упорядоченности общественных отношений, урегулированных с помощью правовых средств, содержанием которых является совокупность правомерных действий субъектов права. Прочность правопорядка зависит от состояния законности, без которой невозможна правовая культура. Убежденность в необходимости соблюдения правовых предписаний и их соблюдение - это основа режима законности и правопорядка.

    Все названные элементы правовой культуры являются теми юридическими явлениями, которые входят в правовую систему  общества. 

    РОЛЬ  ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ В  ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА 

    В обыденных дискуссиях о проблеме правовой культуры зачастую можно столкнуться  с высказывания о том, что правовая культура в России отсутствует, что  правовая культура присуща только обществу с развитым правовым государством.

    Согласиться с этим с позиции науки нельзя. Правовая культура, как уже отмечалось ранее, не есть нечто обособленное, она, являясь частью культуры в целом, органично переплетена с последней, и, следовательно, в той или иной степени присуща как обществу в целом, так и отдельным индивидам. Мои слова в данном случае подтверждает исследователь Ратинов А. Р. Он отмечает, что «ни в одном из многочисленных исследований разных возрастных групп, включая подростков, не было обнаружено ни одного испытуемого, который не имел бы определённых правовых представлений, оценочных отношений к явлениям правовой жизни и т. п.»

    Ратинов так же пишет: «Усвоение правовых ценностей, правовых норм, стандартов правового поведения идёт в течение  всей жизни. Даже в самом раннем возрасте человек „с молоком матери“ впитывает  первые элементы правовой культуры. Он приобретает навыки и усваивает  стандарты нормативного поведения, получает первые юридические представления  из сказок, в ролевых играх приобретает  понятия о функциях права и  его представителей и постепенно формирует хотя и примитивную, детскую, но собственную картину правовой жизни. С возрастом, по мере расширения круга общения, усложнения деятельности и выполняемых ролей происходят интенсивное обогащение и развитие этой, равно как и иных, сфер сознания».