Методические особенности обучения физике в классах разных профилей

Физика – это наука экспериментальная. В физической науке эксперимент является источником знания – это значит, что подлинный источник знаний для учащихся заключается в природных вещах и явлениях, непосредственно ощущаемых и воспринимаемых обучаемыми; результаты обучения физики зависят от полноты ощущений, восприятий и представлений.
Экспериментальная задача как педагогический метод обладает широкими дидактическими возможностями. Данный вид заданий даёт возможность самостоятельно выявить первопричину физического явления на опыте в процессе его непосредственного рассмотрения.