Регигиозные школы Будды — Хинаяна и Махаяна

Жизнь основателя буддизма Сиддхартхи, или Таутамы Будды, «Света Азии», известна довольно хорошо. Он родился в VI в. до н. э. в царской семье в Капилавасту (север Бихара, у предгорий Гималаев) и еще в юности отказался от светской жизни. Болезни, старость и смерть, которые он увидел, показали молодому царевичу, что мир полон страданий, а жизнь странствующего монаха дала ему возможность найти путь к освобождению.

Введение………………………………………………………………………..3
Основная часть…………………………………………………………………4
I Учение Будды – четыре благородные истины………………………4
Отрицательное отношение к метафизике……………………4
Первая благородная истина — о наличии страданий……..5
Вторая благородная истина — о причине страданий. Цепь из двенадцати звеньев……………………………………………6
Третья благородная истина — о прекращении страданий.7
Четвертая благородная истина — о пути к освобождению..8
Философский смысл этического учения Будды…………...11
II. Школы Буддийской философии…………………………13
Школа шунья-вады мадхьямиков……………………………13
Школа субъективного идеализма йогачаров………………..15
Школа саутрантиков…………………………………………..16
Школа вайбхашиков………………………………………….17
IV. Регигиозные школы Будды — Хинаяна и Махаяна………………………………………………………………18
Заключение………………………………………………………………………22
Список литературы…………………………………………………………….23