Салауатты өмір сүру салтының педагогикалық негіздері

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ҚОРЫТЫНДЫ

 

Қазіргі таңда еліміздің  күн тәртібінде тұрған әлеуметтік-экономикалық маңызы зор мәселелердің бірі - салауатты  өмір салтын қалыптастыру.  
Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының мәліметтері бойынша халықтың денсаулығы 49-53% өмір сүру салтына, 17-20% қоршаған ортаға, табиғи-климаттық жағдайларға, 18-22 % тұқымқуалаушылыққа, 8-10% денсаулық сақтау мекемелерінің жағдайына байланысты.

Қазіргі уақытта халықтың денсаулығының нашарлауы, аурулардың көбеюі адамдардың өздеріне, өмір сүру салтына байланысты болғандықтан, қоғамның алдында тұрған міндет – адамдардың салауатты өмір салттарын қалыптастыру.

Салауатты өмір сүрудің негізгі  қағидасы – еш ауруға шалдықпай, аурудың  алдын алу, денсаулықты нығайту, тұрақты түрде дене тәрбиесі жаттығуларымен шұғылдану.

Қазақстан Республикасының «Білім туралы» заңының 37-бабында былай  делінген: «Білім беру ұйымдарында  оқу тәрбие үрдісі білім алушылардың, тәрбиеленушілердің денсаулығын ескере отырып жүзеге асырылады. Білім беру ұйымдарында білім алушылардың, тәрбиеленушілердің ауруына жол бермеу, денсаулығын нығайту, дене бітімін жетілдіру, салауатты өмір салтын ынталандыру жөніндегі қажетті шаралардың орындалуы қамтамасыз етіледі».

Осы бапқа сәйкес ШҚМТУ-дың «Дене  тәрбиесі және спорт» кафедрасының оқытушылары студенттер санасына салауатты өмір салтына сай қағидаларды енгізе отырып, оларды болашақтың тірегі болатын дені сау, жан-жақты азамат етіп тәрбиелеу бағытында спорттық-сауықтыру және көпшілік-спорттық шараларды ұйымдастыруды жақсы жолға қойған.

Өткізілетін спорттық-сауықтыру  және көпшілік шараларды ұйымдастырудың түрлері: оқу үрдісі кезіндегі дене шынықтыру- сауықтыру шаралары, студенттердің  дене қуаты даярлығын бағалау  үшін бақылау жаттығулары, президенттік сынамалар нормативтері бойынша жарыстар, курстардағы, факультеттердегі, оқу топтарындағы және жатақханалардағы сауықтыру, президенттік сынамалардың жазғы және қысқы көпсайыстары бойынша жоғары оқу орнындары арасындағы универсиада, спартакиадалар, профессор-оқытушылар құрамы мен қызыметкерлер және қамту қызметкерлерінің денсаулықтары үшін ұйымдастырылатын спартакиадалар.  
Білім алумен қатар, сабақтан тыс уақытта өзі таңдап алған спорт түрінен жаттықтыру сабақтарына қатысып, университет, облыс, республика намысын қорғап жүрген тау-кен факультеті студенттерінің де жетістіктері аз емес.

 

ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР 
 
1. Әбенбаев.С. Тәрбие теориясы мен әдістемесі.-Алматы,2005. 
2. Қалиев С, Оразбаев М., Смаилова М. Қазақ халқьның салт-дәстүрлері, Алматы, «Рауан». 1994. 
3. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педагогика. -Астана, 2000. 
4. Қоянбаев Р.М. Дуниетанымды қалыптастыру. — Алматы,1991. 
5. Муқанов.И.Салауатты өмір салтын қалыптастыру.-Қазақстан мектебі,№6,2008. 
6. Оқушыларға салауатты өмір салтын қалыптастыру бағдарламасы.-Қазақстан мұғалімі,14 қазан,2006.  
7. Педагогика. Лекциялар курсы. —Алматы, 2003. 
8. Сманове.С.М.Салауатты өмір салты.-Қазақстан мектебі,№4,2007.

 
Пайдаланған әдебиеттер 
 
1.Республикалық әдеби-көркем әлеуметтік журнал, 
«Жалын» №9,2007жыл 2-8бет 
2. «Отбасы және денсаулық» журналы 
3. «Қазақстан мектебі» журналы,2007жыл.№8,9 
4. «Биология және география» журналы,2002жыл 
5. Валеология оқулығы 
6. Республикалық педагогикалық журнал «Мектептегі сыныптан тыс 
жұмыстар»,2005жыл,№3,2 
7. « Қазақстандағы емдік қасиеті бар өсімдіктер» 
кітабы,авторы:Ә.Іскендіров,Алматы «Қазақстан»баспасы,1982жыл 
8. «Алтын орда» газеті,2009жыл,16қыркүйек,10-бет 
9. «Атырау» газеті,2009жыл,8қыркүйек,10-бет 
10.Қазақстан мектебі 1. 2009жыл 10;11;12-бет 
11.Жалпы білім беретін мектептің 1-11сыныптырына арналған дене 
тәрбиесінің бағдарламасы. Алматы. Рауан, 1993, 99-бет 
12. «Шапағат - Нұр» журнал, 2008жыл