Автор: Пользователь скрыл имя, 23 Апреля 2012 в 20:23, контрольная работа
Проблема соотношения обучения и развития была и остается одной из главных проблем педагогики. На различных исторических этапах ее решение менялось, что обусловлено сменой методологических установок, появлением новых трактовок понимания сущности развития личности, и самого процесса обучения, переосмыслением роли последнего в этом развитии.
Введение……………………………………………………………………..……3
1. Теоретические основы технологии развивающего обучения……
2. Сравнительный анализ традиционной и развивающей систем обучения……………………………………………………………………………
3. Практическая часть………………………………………………………
Заключение………………………………………………………………………...
Список использованной литературы…………………………………………..