Развитие творческих способностей учащихся в процессе изучения сказок Евгения Васильевича Острикова

Цель: Создание учебно-методического комплекса для изучения сказок Е.В. Острикова с использованием творческих приемов работы
Задачи:
Изучить опыт работы развития творческих способностей
Изучить условия развития творческих способностей
Проанализировать сказки Е. В. Острикова
Спланировать и провести занятия литературного кружка по изучению сказок в условиях работы в школе
Описать процесс развития творческих способностей учащихся-кружковцев

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………
Глава 1. Использование сказок для развития творческих способностей учащихся начальных классов………………………………………………
Из опыта работы по развитию творческих литературных способностей учащихся…………………………………………
Литературное творчество школьников………………………..
Условия формирования творческих способностей школьников при изучении сказок в начальных классах…………………………
Глава 2. Изучение сказок Евгения Васильевича Острикова на занятиях литературного кружка…………………………………………………………
2.1 Особенности сказок Е.В. Острикова………………………………..
2.2 Анализ работы литературного кружка «Сказки Е.В. Острикова»
2.3 Описание динамики развития творческих способностей учащихся-кружковцев……………………………………………………………….
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………..
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………….