Педагогические условия развития самооценки детей подготовительной к школе группы

Целью является Провести диагностику и выявить наиболее эффективные методы коррекции самооценки старших дошкольников.

Введение………………………………………………………………………….. 3

Глава 1. Теоретические аспекты изучения самооценки детей подготовительной к школе группы

1. 1. Основные направления изучения самооценки в трудах отечественных и зарубежных психологов…………………………………………………………. 6

1. 2. Психологические предпосылки самооценки у детей подготовительной к школе группы…………………………………………………………………… 10

1.3.Педагогические условия развития самооценки детей ………………………………..........................................................18