Педагогічна діяльність Аделаїди Семенівни Симонович

Итак, мы думаем, что идея детских садов не устарела и что  они служат подспорьем для семьи. А чтобы они были хорошими, об этом следует позаботиться, конечно, самим матерям.

Мы уже сказали, что  на Западе частная инициатива в общественной деятельности вызвала широкое развитие детских садов. У нас общественная деятельность очень слаба. Когда  в 60-х годах она была интенсивнее, тогда и интерес к детским  садам был живее. Педагогические журналы: «Учитель», «Воспитание», «Журнал  Министерства Народного Просвещения» помещали многочисленные статьи о системе  Фребеля. Петербургское Педагогическое Общество образовало в 1867 году комиссию для изучения вопроса о русских  детских садах и напечатало свои выводы.

Если бы дело детских садов  не замерло в самом начале, если бы русское общество не остыло к  нему, вследствие охлаждения к общественной жизни вообще, и если бы русская  женщина не замкнулась в тесной семейной жизни, то у нас могла бы уже  быть выработана самобытная русская  система детских садов. И был  бы, вероятно, не один только народный детский сад.

Заканчиваем статью выражением уверенности, что русские интеллигентные женщины, чуткие к нуждам народа, обратят  внимание на идею детских садов и  учреждением их спасут массу несчастных детей от нравственной гибели и, вызвав в жизнь русские детские сады, улучшат таким образом воспитание собственных детей.

Аделаида  СИМОНОВИЧ,

по материалам журнала «Вестник воспитания», 1896 г.

Список використаних джерел

1. Алексєєва М. М., Яшина В. И. Методика розвитку мови й навчання рідній мові дошкільників: Учеб. допомога для студ. сред. пед. учеб. закладів. - К.: Видавничий центр «Академія», 1997. - 400c.
2. Богуш А.М. Мовленнєвий розвиток дітей від народження до 7 років. – К.: Видавничий Дім "Слово", 2004. – 374с.
3. Гудзик К. «Вчитель мудрості та людяності». Шлях великого чеського гуманіста// День. – 2006. - № 110. – субота, 8 липня.
4. Історія дошкільної педагогіки: Хрестоматія /Упорядн.: З.Н.Борисова, В.З.Смоль. - К.: Вища школа, 1990.
5. Котик Т.М. Українська наукова школа в дошкільній лінґводидактиці// Дошкільна освіта. – 2004. - № 4.
6. Сухоруков Б. Кто придумал детский садик?
7. Усова А.П. Обучение в детском саду. - М.: Просвещение, 1981.