Оқушылардың дүниетанымын қалыптастыру

Бүгінгі таңда Қазақстан Республикасының қоғамдық өмірінде жүріп жатқан демократиялық өзгерістерге байланысты белгілі әлеуметтік шарттарды ескере отырып, жеке тұлғаны қалыптастыруды көздеген білім беру жүйесіне қойылатын талаптар күшейе түсуде. Сол талаптардың бірі — оқушының дүниетанымын қалыптастыруда елеулі ықпал жасайтын білім мазмұнын жетілдіру. Білім — дүниетанудың кәусар бұлағы. Ол неғұрлым тереңдеген сайын дүниетаным да қалыптасып, тұрақтана түседі.
Дүниетанымның қалыптасуына адам, табиғат, қоғам туралы білімдер тірек болады. Адам, табиғат, қоғам — біртұтас дүние. Адам, табиғат, қоғам арасындағы байланысты және оларды үнемі бірлікте дамитынын оқушылар бастауыш сыныптан бастап оқып, түсінуі жолға қойылып отыр.

І. Кіріспе
ІІ. Негізгі бөлім
І тарау. Жеке тұлғаның ғылыми дүниетанымының қалыптасуының зандылықтары


ІІ тарау. Оқушылардың ғылыми дүниетанымын қалыптастыру
ІІ.1. Дүниетанымның мәні, қызметі
ІІ.2. Оқушылардың ғылыми дүниетанымының негіздерін оқу-тәрбие процесінде қалыптастыру жолдары.
ІІ.3. Дүниетанымды калыптастырудын жолдары мен құралдары.

ІІІ. Қорытынды

Пайдаланылған әдебиеттер