Особливості монологічного мовлення

Однією з найважливіших і актуальних проблем сучасної методики викладання української мови в початкових класах є проблема розвитку мовлення молодших школярів.
Розвиток зв’язного мовлення ─ провідний принцип навчання рідної мови в початкових класах. Він охоплює всі сторони мовленнєвої діяльності учнів. Робота над правильною вимовою, чіткістю й виразністю усного мовлення, над збагаченням словника, правильним і точним вживанням слова, над словосполученням і зв’язним висловлюванням, над орфографічно грамотним письмом має стати основою кожного уроку.

Вступ………………………………………………………………….2
1. Поняття та особливості монологічного мовлення……………3-4
2. Розвиток зв’язного монологічного мовлення учнів початкової школи……………………………………………………………..5-10
3. Варіанти творчих завдань з розвитку зв’язного монологічного мовлення дітей на уроках в початковій школі………………..11-14
Висновки………………………………………………………...15-16
Список використаної літератури