Вечер традиций. Это особое мероприятие организации. Проводится в конце февраля, когда зародилась организация. В этот день вспоминают традиции, такие как: традиция огонька, доброго отношения к песне, традиция орлятского круга.  Выпускникам рассказывают и показывают сделанное за год, посвящают новичков, переизбирают командира и совет отряда.

     23 февраля. В коллективе организации всегда не велико присутствие мужского пола, но поздравления девушки всегда готовят. В этом году это была пресс конференция с людьми – героями (маски), гусар, моряк, пират, рыцарь, Чапаев. Все они ловко выкручивались из ситуаций.

     8 марта. В этот день дам всегда ждет конкурсная программа позволяющая сконструировать идеального мужчину самостоятельно, проявить все свои творческие способности.

     День  рождения. 13 марта, ежегодно «Алый парус» собирает гостей – молодежные организации со всей области. В этот день проводится конкурсная программа с концертными номерами (синхрооперы, КТД, Вертушка), подарки, поздравления, и праздничный стол. Свой 18 день рождения организация посвятила сказке «Буратино» с соответствующими героями и сказочным концом.

     День  рождения каждого члена организации  также проходит с веселыми поздравлениями, дружеским чаепитием и маленькими подарками.

  Выпускной. Пройдя образовательную программу и поделившись опытом с новым поколением, члены «Алого паруса» становятся выпускниками. Получают свидетельство с оценками по дисциплинам: Основы организаторской работы, актерское мастерство, психология, социальная практика. А также становятся участниками праздника подготовленного новым поколением. «Космическое путешествие» и звездные задания ждали 11 выпускников 30 июня 2011.

        1 сентября. Ежегодно в этот день АНО ДМО «Алый парус» совместно с «КИИН» и Советом Ученического Самоуправления МЦЭВД проводят вертушку с творческими станциями в Александровском саду. На этих станциях участники рисуют, лепят, поют, ставят сказки, разыгрывают пантомимы, делятся идеями, занимаются спортом, показывают свою эрудированность. За все это получают жетоны и по их количеству ведущие вручают призы.

        Городская Учеба  Актива. Проводится 1-2 раза в год, собирая делегатов со всех школ и ССУзов города. В течении трех дней ребят обучают различным навыкам, в зависимости от направления УА. Это может быть: самоуправление, лидерство, досуговая педагогика, ораторское искусство, целеполагание.

Проводятся  также мероприятия в рамках различных  проектов.

Методы  работы и технологии в организации  молодежных мероприятий

Деятельность  АНО ДМО «Алый парус» основана на лицензированной программе «Основы  организаторской работы», которая  включает в себя развитие навыков:

• Самопознания
• Лидерства
• Самооценки
• Коллективности
• Межличностного взаимодействия
• Самоорганизации
• Публичного выступления
• Командообразования
• Конфликтологии
• Организаторской работы
• Распределения функциональных обязанностей
• Социального проектирования
• Планирования

При обучении членов организации этим навыкам  используются методики и технологии проведения:

- Образовательные  технологии: проведение лекций, семинаров,  тренингов, конференций;

- Воспитательные  технологии: проведение дискуссий, ток-шоу, фокус – групп, круглых столов.

- Культурно  – развлекательные технологии: проведение  коллективно творческих дел, вертушек, квестов, концертных и конкурсных  программ. 

4. Анализ  методов и средств организации  и управления деятельностью молодежи

  Рассмотрев  методы, средства и технологии в  работе с молодежью на примере  АНО ДМО «Алый парус» я пришла к выводу, что организация формирует  активных членов гражданского общества. Развивает коммуникативные навыки и навыки межличностного взаимодействия с различным контингентом молодежи. В организации работают методы выявления  лидеров, стимулируются управленческие способности и закрепляются позиции  в коллективе. Развит уровень самоуправления, с которым ведется постоянная работа. Ведется усвоение социальных норм поведения и деятельности, формирование ценностных ориентаций, самопознание и работа над индивидуальностью, целостными личностями. 
 
 

ГЛАВА 2

2.  Организация и проведение обучающего семинара-тренинга или работы среди волонтеров (добровольцев)

1. Цель, задачи и  методы организации мероприятия

Цель: обучить навыкам мотивации для успешной работы и управления группой.

Задачи:

1. Сформировать группу волонтеров
2. Разработать тренинг
3. Организовать помещение для проведения мероприятия

Методы:

     К задаче 1: пригласить членов Новочеркасского Вожатского Отряда «Джамбо», членов Детской молодежной Организации «Алый парус», делегатов от МОУ СОШ и ССУзов города.

     К задаче 2: подобрать теоретический  материал и интерактивные стратегии  тренинга, составить программу тренинга.

     К задаче 3: договориться с Администрацией МАОУ ДОД ЦЭВД о предоставлении помещения для проведения мероприятия.

2. Программа мероприятия

День 1.

1. Вводное слово «Что такое тренинг» 3 мин.
2. Правила поведения в тренинговой группе 5 мин.
3. Что такое «Мотивация». Мозговой штурм 4 мин.
4. Современные теории мотивации: содержательные и процессуальные 7 мин.
5. Нужды и потребности: первичные потребности и вторичные потребности  10 мин.
6. Упражнение «Волшебная лавка» 20 мин.
7. Мотивационное поведение 4 мин.
8. Закон результата  5 мин.
9. Проблемы мотивации через потребности  5 мин.
10. Упражнение « В чем мне повезло в этой жизни»  15 мин.
11. Вознаграждение. Внутреннее и внешнее вознаграждение   10 мин.
12. Обсуждение результатов тренинга     12 мин.

Общее время: 100 мин.

  День 2

1. Упражнение «Сила языка»   20 мин.
2. Пирамида Маслоу. Обсуждение 6 мин.
3. Иерархия потребностей по Маслоу: физиологические потребности, потребности в безопасности и уверенности в будущем, социальные потребности, потребности в уважении, потребности самовыражения.  17 мин.
4. Мотивация и иерархия потребностей 8 мин.
5. Использование теории Маслоу в управлении  10 мин.
6. Упражнение «Передача распоряжения»        18 мин.
7. Рекомендации по удовлетворению потребностей высших уровней 9 мин.
8. Обсуждение результатов тренинга     12 мин.

Общее время 100 мин.

3. Самоанализ проведенного мероприятия

     Волонтерами тренинг был воспринять положительно. В обсуждении говорилось о полученных коммуникативных навыках, способностей самомотивироваться и мотивировать других. После упражнения «Волшебная лавка» участники осознали, чтобы им хотелось поменять в жизни, а также, что у людей разное восприятие себя и неодинаковые желания. Упражнения «Сила языка» и «Передача распоряжения» помогли участникам распознавать состояния Я, занимать позицию Взрослого, умеющего брать ответственность на себя, различать принуждение и свободный выбор.

     Свою  работу я оцениваю как хорошую, но считаю, что мне не хватало темпа  в ведении мероприятия и углубления в данную тему. Требуется поработать над техникой речи

3. Организация и проведение информационно-познавательных и развлекательных мероприятий
1. Цель, задачи, методы и план организации мероприятия

Цель:

активизировать  молодежь на предмет семейных отношений, привлечь внимание общественности к  празднику «День семьи, любви  и верности», подчеркнуть индивидуальность и особенности каждой семьи.

Задачи:

1.Организовать  массовое городское мероприятие

2. Привлечь волонтеров

3. Организовать  поддержку Администрации г.Новочеркасска

4.Взаимодействие  со СМИ 

Методы:

К задаче 1: спланировать и организовать акцию для информирования и взаимодействия с общественностью. 

К задаче 2: привлечь к организации мероприятия студентов 1 курса ЮРГТУ (НПИ) специальность «Организация работы с молодежью. Провести организационный сбор и инструктаж.  

К задаче 3: связаться  с отделом по делам молодежи города, организовать взаимодействие,  информационную поддержку и раздаточный материал. 

К задаче 4: разместить информацию о проведении мероприятия  в социальные сети, статью о проведенном  мероприятии разместить на сайт ЮРГТУ(НПИ), сайт кафедры «Социология и психология». 

2. Сценарий  мероприятия

Акция «Семейное древо»

 

Интерактивные стратегии:

1. Упражнение «Семейное древо»
2. Упражнение «Особенности мои и моей семьи»

 

Время: 120 мин. 

Дидактический материал:

- Заготовки к упражнению «Семейное древо»;

- Заготовки к упражнению «Особенности мои и моей семьи» (бумажные ладошки);

- Раздаточный материал (ленты и ромашки);

- Информационный  плакат. 

1 этап

Заполнение семейного  древа, определение тех, кто знает  большее количество родственников. Возможность взаимодействия с остальными членами семьи и дозаполнения древа дома.

2 этап

Заполнение бумажной ладошки.

На ней: - меня зовут

     - мои особенности;

     - особенности семьи;

     - семейные традиции;

Из ладошек  формируется лиственность дерева семей  города.

3 этап

Параллельно проходящим упражнениям идет раздача ленточек и ромашек участникам акции и  прохожим.

3. Самоанализ проведенного мероприятия

  В акции участвовали более 80 жителей  города, большинство из них на этапе  заполнения семейного древа осознали, что плохо знают своих предков  и с этой проблемой справлялись  с помощью родственников в  режиме телефонной связи. На этапе заполнения ладошек семейными особенностями  были замечены очень интересные, нетрадиционные ответы такие как: выбор подарка  друзьям осуществляется всей семьей, стиль жизни «вечные студенты»  поддерживается уже три поколения, все женщины в семье являются лучшими подругами.

  Раздаточный материал, предоставленный отделом  по работе с молодежью, охотно был  принят участниками всех возрастов. Подростки особенно радовались ленточкам, а дети шарикам.

  Мероприятие было одобрено участниками и выполнило  свое главное назначение - активизировало молодежь на предмет семейных отношений, привлекло внимание общественности к празднику «День семьи, любви  и верности», подчеркнуло индивидуальность и особенности каждой семьи.