Образовательная, воспитательная и развивающая функции обучения

Автор: Пользователь скрыл имя, 06 Сентября 2011 в 19:19, контрольная работа

Описание работы

Личность человека формируется и развивается под влиянием многочисленных факторов, объективных и субъективных, природных и общественных, внутренних и внешних, независимых и зависимых от воли и сознания людей, действующих стихийно или согласно определенным целям. При этом сам человек не пассивное существо, он выступает как субъект своего собственного формирования и развития.

Содержание

1. Общее представление о воспитании.
2. Цели воспитания и самовоспитания.
3. Средства и методы воспитания.
4. Список литературы