Неформальные организации

 

Содержание

Стр.

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Причины и условия возникновения и функционирования неформальных объединений молодежи 4

2. СОЦИАЛЬНАЯ И КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЧЛЕНОВ НЕФОРМАЛЬНЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ МОЛОДЕЖИ 7

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11

Литература 12

 

ВВЕДЕНИЕ

 

"Нетрадиционные  группы", "неформальные объединения"... Кто они? Чем занимаются, что  думают? Эти вопросы в последнее  время часто звучат со страниц  газет, журналов, экранов телевизоров.  Они волнуют не только молодежь, но и людей старшего возраста. Интерес к нетрадиционным объединениям  возник недавно и, к сожалению,  лишь тогда, когда появилось  большое количество подобных  группировок.

Объединения людей различают по формальным признакам (пол, возраст, специальность, профессия  и т. п.) и неформальным (общность интересов, взглядов, увлечений, ценностных ориентации). В широком смысле слова неформальной является любая дворовая компания, группа людей. Неформальной будет всякая неофициальная, нигде не зарегистрированная группа людей, объединенных общими интересами.

Термин "неформальные группы" представляется не совсем удачным. Он как бы противопоставляет такие  группы "формальным" (официальным, то есть зарегистрированным в государственных  органах), что ведет к отождествлению деятельности последних с формальными  бюрократическими методами работы. Однако средства массовой информации, в основном, используют первый термин, поэтому он используется в данной лекции как идентичный термину (нетрадиционные группы".

Предупреждение  правонарушений молодежи - одна из важнейших  профилактических задач сегодняшнего дня. "Нас не может не волновать, что за последние два десятилетия  молодежная преступность возросла в  полтора, а подростков-почти в два раза. В 1987 году только несовершеннолетними совершено 165 тыс. преступлений, треть из них - учащимися ПТУ, 28% - школьниками, каждое пятое - рабочими подростками.

"Позитивные  изменения, вызванные, главным  образом, усилением работы по  укреплению порядка и дисциплины, еще не обеспечивают коренного  перелома, особенно... в среде молодежи  и подростков".

Знание путей  возникновения неформальных объединений, их атрибутики и особенности функционирования, различных форм воздействия на членов таких групп - одно из направлений  предупреждения правонарушений среди  молодежи. 

 

 

1. Причины и условия  возникновения и функционирования  неформальных объединений молодежи

 

Процесс преобразований во всех сферах нашего общества выявил ряд проблемных явлений в молодежной среде, требующих как научного комментирования, так и принятия конкретных практических решений. К числу подобных явлений  относится и достаточно широкое  распространение неформальных (нетрадиционных) групп молодежи.

Под неформальными (нетрадиционными) объединениями понимают нигде не зафиксированные группы лиц молодежного возраста, формирующиеся  на основе общих (сходных) жизненных  установок, интересов и имеющие  своей целью утверждение или  самоутверждение, выражение своих  взглядов во вне группы, вовлечение в нее новых членов.

Психологи утверждают, что объединение подростков в  неформальные группы также естественно, как стремление детей играть вместе, а взрослых общаться с себе подобными.

Образ "неформалов", созданный прессой и телевидением, одиозен и притягивает к себе внимание всех.. Как правило; в таком освещении "неформалы" едины в своем романтическом братстве, жизнь их трудна и полна лишений, их не понимают и т. п.

Общественное  мнение о нетрадиционных объединениях молодежи разделилось на три группы:

• - первая, самая большая по численности (более 60%), относится к "неформалам" резко негативно, предлагая просто запретить такие объединения. При этом приводится достаточно доводов и примеров негативного и даже противоправного поведения членов таких групп;
• - вторая, относится к нетрадиционным группам позитивно, восхищается их "смелостью", "оригинальностью", "независимостью" и т. п. Это - отражение позиции многих средств массовой информацией;
• - и, наконец, третья, занимает по отношению к подобным группам молодежи безразличную позицию, основанную на мнении, что члены этих групп скоро повзрослеют и поэтому не стоит реагировать на их подобное самоутверждение.

Представляется, что ни одну из упомянутых позиций  нельзя признать абсолютно верной, также, как и ни одну из них нельзя положить в основу профилактической работы с "неформалами". Для этого, прежде всего, необходимо строго дифференцировать не только каждую отдельно взятую неформальную группу, но и ее участников.

Опираясь  на результаты проведенного исследования, неформальные объединения молодежи условно можно разделить на три  группы: 
1) формирующиеся на основе общих интересов и с общей позитивной направленностью; 
2) формирующиеся на основе общности ценностных ориентации, но допускающие в процессе функционирования мелкие правонарушения (например, спекуляцию пластинками, нарушение общественного порядка и т. п.); 
3) формирующиеся для совместного времяпрепровождения и имеющие правонарушающую направленность, но внешней атрибутикой, символикой, лозунгами, сходные с другими группами неформалов.

Есть и  другие причины возникновения нетрадиционных объединений молодежи. Это:

а) недостатки и просчеты в некоторых сферах нашей жизни (в идеологической, социальной, экономической);

б) влияние  западной пропаганды, которое "...усилилось  с проникновением в советское  общество стереотипов из буржуазной массовой культуры, навязывающей пошлость, примитивные вкусы, бездуховность...". Влияние зарубежной пропаганды отчетливо проявляется в возникновении новой разновидности преступлений (кинднапинге), хулиганских действий с использованием нацистской атрибутики и обстановки расправ гитлеровцев с партизанами (группы "нацистов"), группового хулиганства ("фанаты"), в мотивации ряда корыстных и насильственных преступлений, ориентированных, например, на завладение престижными предметами;

в) пробелы  системы воспитания и обучения молодежи. "Необходимо полнее использовать возможности, которые дает осуществляемая в стране перестройка народного образования  для коренного улучшения воспитания подрастающего поколения, предупреждения правонарушений среди несовершеннолетних";

г) ошибки, допускаемые  органами массовой информации, заключающиеся  в:

- нарушении соотношения советских и зарубежных фильмов в прокате в пользу последних;

- избыточной  демонстрации убийств, расправ,  насилия, жестокости, в результате  чего у зрителей (особенно молодежи) девальвируется понятие неприкосновенности  личности;

- чрезмерном  внимании, уделяемом преимуществам потребительского образа жизни;

- изображение  молодых правонарушителей как  жертв обстоятельств, за которых  "все в ответе", вместо индивидуальной  ответственности как преступника, так и тех, кто виноват в его ненадлежащем воспитании (к/ф "Пацаны");

- детальном  описании больших возможностей, которыми обладают преступники  (к/ф "Вокзал для двоих");

- показе преступников как смелых и остроумных или, наоборот, вызывающих жалость и сочувствие (к/ф "Афоня");

д) повышение уровня обеспеченности семей и, как следствие этого, более позднее, чем ранее, вступление молодежи в самостоятельную жизнь (социальный инфантилизм);

е) транснациональный  характер молодежной моды; 
ж) стремление молодежи к самостоятельности, к самовыражению и некоторые другие.

Перечисленные обстоятельства воздействуют на всю  молодежь в целом, но членами неформальных групп, а тем более правонарушителями, являются немногие (не более 5-6%). Поэтому  немаловажное значение имеет воспитание молодежи в семье.

Стойкие негативные характеристики семьи выступают  чаще всего в различных сочетаниях и на основе упомянутых предпосылок  создают реальную опасность для  нравственного формирования молодежи, если недостатки семейного воспитания не восполняются иными социальными  институтами (школой, ПТУ, коллективом  и т. п.).¹

Данные исследования по проблемам молодежи Горьковской  области показывают, что среди  семейных причин правонарушающего поведения  подростков самым распространенным являются: 
- неправильная позиция родителей по отношению к своим детям (26% среди всех исследованных). В семейной среде относительно массовый характер приняло потребительское воспитание детей (сосредоточение их интересов на материально-вещевой сфере, приобретении "престижных" вещей и т. п.). Это явление, прежде всего, связано с неправильной воспитательной позицией родителей, с незнанием или игнорированием правильного воспитания в современных условиях. Таким образом, постепенно отмирают "автоматически" воспитывающие факторы прошлого (в том числе, многодетность, необходимость делиться, раннее начало трудовой деятельности и т. п.);

• - отсутствие у родителей достаточного времени для воспитания детей и контроля за их поведением (21%);
• - антиобщественное, противоправное поведение родителей, в том числе совершение правонарушений членами семьи: пьянство, алкоголизм, хулиганство в семье, систематические конфликты и т. п. (19%);
• - неполнота семьи, порождающая у детей чувство "ущербности", стремление снять напряжение в неформальной компании (15%);
• - неверная позиция родителей по отношению к социальным запретам (15%).

Таковы основные причины и условия формирования неформальных групп молодежи с антиобщественной или "шатающейся" ориентацией.

 

2. СОЦИАЛЬНАЯ И КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЧЛЕНОВ НЕФОРМАЛЬНЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ МОЛОДЕЖИ

 

Личность  членов нетрадиционных групп, как и  всех молодых людей, формируется  внешне в тех же сферах общественной жизни: семье, школе, трудовом коллективе, бытовом окружений, но характер ее развития, а, следовательно, и содержание поступков  имеет существенную специфику. Нередко, личность участника нетрадиционной группы с антиобщественной направленностью  характеризуется такими особенностями  потребностей и интересов, взглядов, стремлений, настроений и т. п., которые, обусловливая мотивы поступков и  характерные для каждого индивида способы удовлетворения потребностей, ориентируют ее на выбор определенного  варианта поведения (порой антиобщественного) и при наличии определенной ситуации приводят к такому выбору.

Механизм  приобретениями развития подобных искажений  действует, как правило, в форме: - передачи "опыта" правонарушающей  деятельности (наиболее характерно для  таких групп, как "рокеры", "фанаты", "люберы");

• - конформного (единообразного, стандартного) усвоения аномалий окружающей среды;
• - целенаправленного формирования у молодых членов группы антиобщественных установок лицами более старшего возраста, иногда ранее судимыми (например, под предлогом создания романтического братства, героизма и т. п.).

В последнее  время в неформальных группах  наблюдается активизация отрицательных  процессов: появление лиц, ранее  судимых, увеличение числа правонарушений, повышение организованности, устойчивости, сплоченности групп, проявляющиеся, в  частности, в "манифестах", "воззваниях" и других программных документа. Это приводит к популяризации и пропаганде того или иного нетрадиционного "движения".

Исследование  показало, что возраст участников групп, в основном, колеблется от 16 до 23 лет,. Именно в этот период ярко проявляются  привитые семьей или при ее непосредственном участии отрицательные привычки и ценностные ориентации: потребительское  отношение к жизни, убеждение, что  требования и запреты общества имеют  лишь формальный характер, стремление к удовлетворению своих потребностей, как главное содержание жизни; заниженное представление о своих обязанностях перед обществом и близкими людьми; корысть, притупление чувства справедливости, правовая неинформированность и правовой нигилизм, а в некоторых случаях даже жестокость, агрессивность, эгоцентризм.

Наличие в  группе совершеннолетних и несовершеннолетних участников способствует, как правило, ее большей сплоченности. Совершеннолетние члены неформальных объединений  близки к несовершеннолетним не только по возрасту, но и по многим социальным, социально-психологическими, нравственным характеристикам, что обуславливает частоту их общения.

По мнению психологов и педагогов с повышением возраста значительно уменьшается  доля людей, участвующих в неформальных группах. Это объясняется следующими обстоятельствами:

1. В неформальных  объединениях присутствует элемент  романтики, приключений, утверждения  среди сверстников своего "я", ложного авторитета, неудовлетворенного  чувства героизма.

2. Чем старше  становится человек, тем меньше  времени он бывает на улице,  в других общественных местах, где молодежь проводит свободное  время (например, на дискотеках, спортплощадках  и т. п.) и вступает в неформальные  группы.