Автор: Пользователь скрыл имя, 13 Января 2012 в 19:09, курсовая работа
Порушення слухової функції, яке виникає на ранніх етапах формування особистості, негативно позначаються на її розвитку. На основі первинного недоліку (глухоти або туговухості) поступово виникають різні вторинні особливості, відхилення в розвитку основних психічних функцій, у формах та засобах спілкування тощо. Маючи повноцінний інтелект та практично необмежені можливості розвитку пізнавальної діяльності, глухі та слабочуючі поза спеціально організованого навчання та виховання не можуть самостійно компенсувати ваду слуху.
Вступ 3
Розділ 1. Розвиток поглядів на проблему компенсації вад слуху в історичному аспекті
Розділ 2. Науково-теоретичне обґрунтування проблеми компенсації недоліків слуху
2.1.Теоретичні можливості внутрішньосистемної компенсації глухоти
2.2. Роль збережених аналізаторів у компенсації вад слуху
Розділ 3. Спеціально організоване навчання та виховання як ведучий фактор в компенсації вад слуху
Висновки
Список використаних джерел