Автор: Пользователь скрыл имя, 09 Октября 2012 в 21:29, контрольная работа
Поняття «звукова культура мовлення» широко і своєрідно. Воно включає власне вимовні якості, що характеризують звукову мову (звуковимова, дикція і т. д.), елементи звукової виразності мови (інтонація, темп та ін.), пов'язані з ними рухові засоби виразності (міміка, жести), а також елементи культури мовного спілкування (загальна тональність дитячої мови, поза і рухові навички в процесі розмови).
Зміст поняття «звукова культура мови».
Характеристика звуковимови у дітей старшого дошкільного віку.
Методика виховання звукової культури мови. Провести обстеження звукової культури мови дітей (звуковимова, виразність, темп, наголос, сила голосу, дикція). Визначити шляхи подолання недоліків в мові дітей. Скласти конспект заняття з вирішенням завдань виховання звукової культури мови.