Автор: Пользователь скрыл имя, 04 Ноября 2012 в 20:44, контрольная работа
1. Понятие о методологии педагогической науки. Характеристика основных методологических принципов (системный, личностно-деятельностный, полисубъективный, культурологический, антропологический подходы).
1.1 Понятие о методологии педагогической науки.
Методология – это система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности.
Есть и другие определения методологии как учения о методе научного познания и преобразования мира.
1. Понятие о методологии педагогической науки. Характеристика основных методологических принципов (системный, личностно-деятельностный, полисубъективный, культурологический, антропологический подходы)………………………………………………….3
1.1 Понятие о методологии педагогической науки………………………3
1.2 Характеристика основных методологических подходов в педагогике…………………………………………………………………………3
Выводы……………………………………………………………………….5
2. Понятие, предмет и задачи дидактики………………………………5
2.1 Понятие и предмет дидактики……………..……………………………5
2.2 Задачи дидактики………………………………………………………...6
Выводы……………………………………………………………………….9
3. Закономерности процесса воспитания…………………………..……9
3.1 Характеристика педагогических закономерностей……………………9
Выводы……………………………………………………………………...1