Индивидуализация физического воспитания детей 5-7 лет на основе учета структуры моторики

Одной из основных задач детского физического воспитания является повышение функциональных возможностей их организма и оптимизация их физического состояния. Решение этой задачи имеет большое значение для сохранения и укрепления здоровья детей. Однако в последнее время стало появляться множество научных данных, свидетельствующих о низком уровне физической подготовленности современных детей. Эти данные сопровождаются сведениями о резком ухудшении состояния здоровья дошкольников в последние годы, снижением числа здоровых детей за период обучения в школе в 4-5 раз.

Введение……………………………………………………………………….....……3
Глава 1. Физическое воспитание детей дошкольного возраста……………….……4
1.1 Организация условий физического воспитания детей
дошкольного возраста………………………………………………………...…4-7
1.2. Возрастные особенности детей дошкольного возраста………………......…8-11
Глава 2. Индивидуальный подход к физическому воспитанию детей дошкольного возраста на основе учета структуры моторики.....................................................12-15
2.1. Значение развития тонкой моторики рук в дошкольном возрасте…….….15-17
2.2. Диагностические методики по выявлению уровня развития мелкой
моторики у дошкольников…………………………………………………....…..18-19
Заключение................................................................................................................. 20
Литература……………………………………………………………………….......21