Дистанційне навчання у Великій Британії

Висновок

Дистанційна форма освіта у Великій Британії стала найпрогресивнішою технологією відкритої освіти. Вона ґрунтується на використанні як кращих традиційних методів навчання, так і нових інформаційних та телекомунікаційних технологій, а також на принципах самостійного навчання, призначена для широких верств населення незалежно від матеріального забезпечення, місця проживання, стану здоров’я. Особливістю дистанційного навчання є те, що в цій системі можна розмістити будь-яку навчальну програму та здійснювати дистанційне навчання через Інтернет практично в усіх сферах діяльності людини. В процесі віддаленого навчання студент має можливість обмінюватись даними мережевими технологіями зв’язку (електронна пошта, соціальними клієнтами тощо) як із тьютором, так і з іншими студентами. Становлення, розвиток та використання таких дистанційних засобів у Великій Британії відкрило перспективи для оновлення системи навчання в багатьох країнах світу.

Список використаних джерел

1. Воронов М. В., Пименов В. И. Мультимедийные технологии и дистанционное обучение // Университетское управление. — 2000. — № 1 (12). — С. 67–69.
2. Дистанційний навчальний процес: Навч. посібн. / За ред. В. Бикова та В. Кухаренка. – К.: Міленіум, 2005. – 292 с.
3. Жарікова Л. М., Марченко Н. В. Дистанційна освіта за кордоном [Електронний ресурс]. — Режим доступу: http://www.rusnauka.com/ 
   16_NPRT_2009/Pedagogica/46491.doc.htm. — Заголовок з екрана, 2012.
4. Інформаційно-комп’ютерні технології в системі дистанційного навчання Великої Британії [Електронний ресурс]. — Режим доступу: http://studentam.net.ua/content/view/7567/97/. — Заголовок з екрана, 2012.
5. Олійник В. Дистанційна освіта за кордоном та в Україні // Імідж сучасного педагога. – 2001. – № 1(12). – С. 22–29.
6. Тенденції розвитку дистанційного навчання у зарубіжній вищій школі [Електронний ресурс]. — Режим доступу: http://www.ime.edu-ua.net/em7/content/08sbishf.htm. — Заголовок з екрана, 2012.