Автор: Пользователь скрыл имя, 01 Марта 2013 в 00:04, курсовая работа
Одним з основних методичних інновацій є інтерактивні методи навчання. Слово „інтерактив" прийшло до нас із англійської мови „interact”. „Inter” - це взаємний, „act” - діяти. Інтерактивне навчання – діалогове навчання, в ході якого здійснюються взаємодія вчителя і учня.
Мета інтерактивного навчання – створення комфортних умов навчання, при яких учень відчуває свою успішність, свою інтелектуальну досконалість, що робить продуктивним сам освітній процес.
Вступ.............................................................................................................................. ….3
Основна частина
1. Уроки математики за нетрадиційною структурою.............................................5
2. Забезпечення оволодіння школярами змісту освіти за допомогою інтерактивних технологій............................................................................11
2.1. Методики колективного взаємонавчання „Взаємообмін темами” і “Взаємообмін завданнями”...........................................................................12
2.2. Методика організації інтерактивної вправи....................................15
2.3. Інтерактивні методи на уроках математики....................................29
2.4. Структура і методика інтерактивного уроку в початковій школі.23
Практична частина
Конспект уроку з математики у 1 класі...........................................................26
Конспект уроку з математики у 2 класі...........................................................30
Конспект уроку з математики у 3 класі...........................................................34
Конспект уроку з математики у 4 класі...........................................................39
Висновки.......................................................................................................................44
Список використаної літератури............................................................................46