Забезпечення управлінським потенціалом, як основний вид ресурсів необхідних для функціонування

     - пізнавальні і інтелектуальні  якості. Відомо, що добре розвинені  якості сприйняття і уваги  дозволяють менеджерові отримати  об'єктивну інформацію про специфіку  функціонування організації, особливості  особи співробітника і конкретного  професійного колективу. Продуктивне  мислення менеджера характеризується  такими якостями, як гнучкість,  широта критичність, швидкість,  кмітливість, прогностичність, евристичність та ін.

     - комунікативні якості. Організованість,  упевненість, незалежність, скромність, установка на співпрацю, готовність  до допомоги, співчуття, обов'язковість,  володіння технікою спілкування,  чуйність, чуйність, дбайливість, справедливість, щирість в спілкуванні, активність  в спільній діяльності, послідовність,  тактовність. Утрудняють ділову  взаємодію скептицизм, соромливість, покірність, над комфортність, переоцінка своїх можливостей, агресивність.

     Таким чином, кажучи про потенціал керівника, про його здатність в перспективі  вирішувати складніші управлінські задачі, ніж ті, які він вирішував  до останнього часу, в першу чергу  необхідно оцінити рівень розвитку його управлінських компетенцій. Критерії конкурентоспроможності для кожного рівня професійної компетенції специфічні.

     Роль  менеджера в сучасних умовах полягає в тому, щоб раніше, повніше і глибше за інших бачити, що необхідно зробити, знати, як це здійснити.

     Використовуючи  різні інструменти управління, уміти  мобілізувати людей на ефективне  рішення задач. Без підприємницького таланту керівника і без особливих  якостей менеджера мобілізувати людей не вдасться. Знання закономірностей, що виникають в структурі ринкових механізмів, а також аналіз стану нашої економіки, ресурсного потенціалу, рівня життя населення дозволяють визначити контури парадигми нової моделі управління.

     Потенціал менеджера не можна розглядати як потенціал окремої особи, без  взаємозв'язку його з потенціалом  підприємства. У своїй роботі кожен  керівник повинен враховувати як власні можливості, так і конкретну  обстановку. Талант менеджера полягає  в тому, щоб в нетипових ситуаціях  уміти ухвалювати нестандартні рішення  при мінімальній трудомісткості.

     Найбільш  важким є рішення виробничих питань за рахунок особистого часу підлеглих. В даний час офіційні економічні стимули не порівняльні з іншими доходами працівників, тобто офіційний  механізм узгодження інтересів давно  вже вичерпаний і в його параметрах неможливо вирішити виникаючі задачі, потрібна інша мотивація. У зв'язку з складною економічною ситуацією  на ефективність діяльності керівника  великого впливу набуває "професійне вигорання". Це явище, впливаюче на зниження мотиваційного потенціалу, представляє собою набір негативних психічних переживань, "виснаження" від тривалої напруги в міжособових взаємодіях, що супроводжуються емоційною насиченістю.

     Розвитку  даного стану сприяє необхідність роботи в одному напруженому ритмі, з  великим емоційним навантаженням, особової взаємодії з важким контингентом. Відсутність належної винагороди (зокрема  не тільки матеріального, але і психологічного) за виконану роботу, що примушує людину думати, що його робота не має цінності для суспільства. В умовах ринкової економіки і жорсткої конкуренції діяльність менеджера насичена безліччю економічних, організаційних і соціально-психологічних стресів. Вони створюють передумови для виникнення такого явища як "вигорання".

     Швидкість "вигорання" залежить від особових якостей. Люди з меншою самодостатністю, нетовариські, емоційно нестійкі, імпульсні і нетерплячі більш схильні до розвитку "вигорання". Має значення і атмосфера на виробництві, "вигорання" розвивається раніше, якщо менеджер повністю поглинений своєю роботою (трудоголік), випробовує перевантаження. Стан "вигорання" розвивається, не проявляючись на протязі тривалого часу, у зв'язку з чим доцільно періодично аналізувати виникнення його симптомів і своєчасно приймати заходи для попередження цього стану і зниження мотивів до виконуваної професійної діяльності.

     Успіх, зазвичай, збільшує можливість менеджера  конструктивно використовувати  свою енергію. Багато менеджерів випробовують емоційне і психічне задоволення  від творчого пошуку і вдалого  подолання проблем. З іншого боку, авторитарний режим роботи і систематичні труднощі можуть рано чи пізно викликати  виснаження фізичних і творчих сил. Тому необхідно прагнути ретельно розподіляти  свій робочий час, розцінюючи його як органічний ресурс і добиватися оптимізації  співвідношення своїх можливостей  і існуючих навантажень. 
 
 
 
 
 
 

Висновок