Автор: Пользователь скрыл имя, 29 Ноября 2012 в 21:00, реферат
Управленческая мысль развивалась весьма непоследовательно. Существовало несколько подходов, которые иногда совпадали, а иногда - значительно отличались друг от друга. Объектами управления являются люди и техника, поэтому успехи в управлении во многом зависели от успехов в других областях. По мере общественного развития специалисты по управлению узнавали все больше о факторах, влияющих на успех деятельности организации.
Введение
Школа научного управления, или школа научной организации труда
Классическая (административная) школа управления
Школа психологии и человеческих отношений, или неоклассическая школа
Школа поведенческих наук
Школа науки управления или количественный подход
Заключение