Американская, японская, европейская модель менеджмента

     7. умение оценивать не только  знания, но и проявлять знания  на практике.

     В европейской школе менеджмента  большое значение придается целеполаганию, наличию достаточных объемов информации, принятию обоснованных решений.

     Присутствует  четкое разграничение обязанностей, широкая специализация работников, ответственность индивидуальная, медленный  карьерный рост, руководитель выступает  в качестве координатора и мозгового  центра (в американской модели руководитель – лидер, сильная личность), труд оплачивается по индивидуальным результатам, тратятся немалые деньги на обучение персонала, предполагается краткосрочный  приём на работу.

Заключение

     Таким образом, в настоящее время наблюдается  переплетение моделей менеджмента  разных стран между собой. Америка и Япония на сегодняшний момент являются одними из самых развитых в экономическом плане государств. Именно поэтому развивающиеся страны пытаются эффективно использовать их опыт руководства предприятиями.

Библиографический список

1. Прытков, Э. В. Американская и японская модели менеджмента / Э. В. Прытков Мировая экономика и международные отношения. 2001. № 9. С. 11-13.
2. Прохоровский, А. А. Новая экономика: Американский вызов / А. А. Прохоровский США – Канада. 2001. № 6. С. 3-6.
3. Мескон, М. Основы менеджмента / Мескон М. М.: Дело, 2002.
4. Комаров, Е. В. Черты американского стиля управления / Е. В. Комаров Управление персоналом. 2000. № 9. С. 7-8.
5. Иванов, В. В. Эффективный информационный менеджмент / Иванов, В.В. М.: ИНФРА-М, 2007.