Умозаключение по аналогии

ТЕМА  №25

"Умозаключение  по аналогии".

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

План:

1. Определение  и структура вывода по аналогии . 
2. Виды аналогий и их использование на практике. 
3. Ошибки и достоверность заключений по аналогии.

 

Определение и структура вывода по аналогии.

 
Умозаключение по аналогии – традуктивное умозаключение (рассуждение от частного знания к частному), в котором на основании сходства предметов в одних признаках заключается об их сходстве в других признаках.

Общая схема умозаключения по аналогии такова:

Предмет М обладает признаками A, B, C, Р

Предмет S обладает признаками A, B, C

Вероятно, предмет S обладает также признаком P.

В основе рассуждения  по аналогии лежит сходство между  предметами и метод переноса признаков  с одного предмета на другой. При  этом степень достоверности вывода по аналогии будет зависеть как от числа сходных признаков (чем  больше, тем лучше), так и от их существенности (чем существенней признак, тем вероятнее вывод).

 

Виды  аналогий и их использование на практике. 
В логике различают: 
а) аналогию предметов, когда сравниваются признаки предметов. «Дом - как большой муравейник», «вертолет – это большая стрекоза»; 
б) структурную аналогию, когда сходными оказываются структурные признаки. Например: «Печень по структуре напоминает губку»; 
в) функциональную аналогию, когда аналогичными являются принципы действия, функционирования. Например, аналогия кровообращения и инфраструктуры общества; 
г) каузальную (причинно-следственную) аналогию, когда у сравниваемых предметов оказывается одна и та же причина. Например, аналогичные мотивы разных преступлений.

 

 

 

Ошибки  и достоверность заключений по аналогии.

 

Ошибка вывода по аналогии называется «поспешной аналогией». Она указывает на недостаточность или несущественность общих признаков. Вывод по аналогии лежит в основе моделирования и технического творчества, широко используется в литературе, в исторических описаниях, философских исследованиях, юридической, педагогической и управленческой практике.

 

 

 

 

Упражнения:

1. Установите, по какому виду аналогии получены  следующие заключения: 
1.1.Завод - это большой муравейник. Аналогия предметов. 
1.2.Вертолет - это большая стрекоза. Аналогия предметов. 
1.3.Печень по структуре напоминает губку. Структурная аналогия. 
1.4.Общество функционирует как большой живой организм. Функциональная аналогия. 
1.5.Причины многих социальных явлений аналогичны явлениям природы. Каузальная аналогия. 
2. Определите вид следующей аналогии (строгая, нестрогая, ложная) : 
Люди часто путают съедобные грибы со своими ядовитыми "двойникам”", очень на них похожими. Ложная.