Оценка условий труда на рабочем месте инженера-механика в лаборатории вибродиагностики

ОЦЕНКА УСЛОВИЙ ТРУДА НА РАБОЧЕМ  МЕСТЕ ИНЖЕНЕРА-МЕХАНИКА В ЛАБОРАТОРИИ  ВИБРОДИАГНОСТИКИ

Содержание

 

Реферат

Введение

1. Основные понятия безопасности труда и аттестация рабочих мест

1.1 Обзор основных опасных и вредных производственных факторов

1.1.1 Естественное и искусственное освещение

1.1.2 Производственный шум

1.1.3 Микроклимат помещений

1.1.4 Электромагнитное излучение

1.1.5 Производственная вибрация

1.2 Проведение аттестации рабочих мест по условиям труда

1.3 Аттестация рабочих  мест по санитарно-гигиеническим  условиям 

2. Идентификация вредных факторов, воздействующих на работников лаборатории вибродиагностики

2.1 Характеристика аттестуемого объекта

2.2 Характеристика выполняемой работы

3. Оценка опасных и вредных производственных факторов на рабочем месте в лаборатории вибродиагностики

3.1 Измерение и оценка уровня шума

3.2 Условия труда по показателям микроклимата

3.3 Измерение и оценка уровня  освещенности

3.4 Измерение и оценка электромагнитного  излучения

4. Аттестация рабочего места по условиям труда на рабочем месте инженера-механика в лаборатории вибродиагностики

5. Мероприятия по улучшению условий труда в лаборатории вибродиагностики

5.1 Разработка мероприятий по снижению уровня шума лаборатории

5.2 Расчет общеобменной вентиляции при выделении вредных веществ

Выводы

Список литературы

 

РЕФЕРАТ

 

БЕЗОПАСНОСТЬ ТРУДА, ОПАСНЫЕ И  ВРЕДНЫЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ФАКТОРЫ, АТТЕСТАЦИЯ РАБОЧИХ МЕСТ, ШУМ, ОСВЕЩЕНИЕ, МИКРОКЛИМАТ, ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ, ТЯЖЕСТЬ ТРУДА, ОПТИМАЛЬНЫЕ И ДОПУСТИМЫЕ УСЛОВИЯ ТРУДА.

Объект изучения: лаборатория вибродиагностики подшипников.

В ходе работы изучены опасные и  вредные производственные факторы  в лаборатории.

Составлено описание рабочих мест и выполняемых работ.

Выявлены и оценены присутствующие опасные и вредные производственные факторы и их источники.

Произведены измерения и расчет характеристик освещения, шума, параметров микроклимата, электромагнитного излучения  на рабочих местах.

Определен класс условий труда  по санитарно-гигиеническим критериям и принципам классификации условий труда.

Разработаны мероприятия по улучшению  условий труда и повышению  уровня безопасности.

Пояснительная записка: страниц 42, рисунков 2, таблиц 7, библиограф. 25.

Введение

 

Охрана труда – это система законодательных актов, социально-экономических, организационных, технических, гигиенических и лечебно-профилактических мероприятий и средств, обеспечивающих безопасность, сохранение здоровья и работоспособности человека в процессе труда. Полностью безопасных и безвредных производственных процессов не существует. Задачи охраны труда – свести к минимальной вероятность поражения или заболевания работающего с одновременным обеспечением комфорта при максимальной производительности труда [1].

Охрана труда играет важную роль в трудовой жизни человека. Правильная организация труда значительно повышает его производительность и резко снижает возможность производственных травм, увечий. Это, в свою очередь, оказывает и непосредственное положительное влияние на экономическую сторону труда: происходит снижение на оплату больничных листов и лечения сотрудников, уменьшается количество и размер компенсаций за работу во вредных условиях и пр. По статистическим подсчетам, затраты на необходимые мероприятия и средства для охраны труда и безопасности жизнедеятельности обходятся в десять раз меньше, чем расходы из-за несчастных случаев и т.п.

Одной из важнейших составляющих охраны труда является защита от производственных вредностей – факторов, которые  негативно влияют на состояние здоровья работников. Отклонения от допустимых условий деятельности, вызывающие эти негативные факторы, отрицательно влияют на производительность труда, ухудшают самочувствие, приводят к травмам, заболеваниям, а иногда и к гибели людей [2].

В связи с этим весьма актуальными  являются анализ опасных и вредных  факторов на рабочем месте, а также  разработка мероприятий, направленных на обеспечение безопасных и комфортных условий труда. Полученные результаты курсовой работы могут быть использованы для практического улучшения условий труда на рассматриваемом рабочем месте.

Социальный аспект. Аттестация рабочего места имеет важное социально-гигиеническое  значение. С ее помощью определяют вредные и опасные факторы  производственной среды и трудового процесса, приоритетные направления модернизации оборудования и технологических процессов, осуществляют разработку и внедрение соответствующих санитарно-гигиенических и медико-профилактических мероприятий, исходя из специфики условий труда на конкретных предприятиях [3].

Экономический аспект. Существует определенная связь между уровнем организации  работ по охране труда в организациях и показателями травматизма и  профессиональной заболеваемости, а  также такими показателями, как рост производительности труда, снижение текучести кадров, повышение экономических показателей деятельности предприятий в целом. Положительное влияние аттестации на все аспекты деятельности организации – от финансовых результатов до социально-психологического климата в коллективе – отмечено на многих крупных, средних и малых предприятиях различных форм собственности.

Цель работы: провести исследование и оценку рабочих мест по условиям труда в лаборатории вибродиагностики подшипников. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

- изучить опасные и вредные  производственные факторы (ОВПФ);

- составить описание рабочих  мест и выполняемых работ; 

- выявить и оценить присутствующие  опасные и вредные производственные  факторы и их источники;

- измерить характеристики освещения, шума, вибрации, микроклимата, электромагнитного излучения на рабочих местах.

- определить класс условий труда  по санитарно-гигиеническим критериям  и принципам классификации условий  труда;

- разработать мероприятия по  улучшению условий труда и  повышению уровня безопасности.

 

 

1. Основные понятия безопасности  труда и аттестация рабочих  мест

 

Проблемами приспособления производственной среды к возможностям человеческого  организма занимается эргономика. Эргономика изучает систему «человек – орудие труда – производственная среда» как единый процесс и ставит своей задачей разработать рекомендации по его оптимизации. Оптимизация этого процесс предполагает поставить человека в наиболее благоприятные условия при выполнении функциональных задач.

Система, которую человек создает в процессе труда, называется эргатической системой. Ключевыми понятиями эргатических систем являются: производственная среда, рабочая зона, рабочее место, опасная зона, опасная ситуация.

Производственная среда – пространство, в котором осуществляется трудовая деятельность человека.

Рабочая зона – пространство над  рабочей площадкой, ограниченное высотой 2м, в котором находятся места  постоянного или временного пребывания работающих.

Условия труда – это совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на здоровье и работоспособность человека в процессе труда.

Опасная зона – пространство, в  котором проявляется действие опасных  и вредных факторов [12].

При оценке категории тяжести и  напряженности труда и аттестации рабочих мест используются следующие понятия:

Опасный производственный фактор –  это фактор среды и трудового  процесса, воздействие которого на работающего в определенных условиях приводит к травме или другому  резкому ухудшению здоровья.

Вредный производственный фактор – фактор среды и трудового процесса, воздействие которого на работающего при определенных условиях (интенсивность, длительность и др.) может вызвать профессиональное заболевание, временное или стойкое снижение работоспособности, повысить частоту инфекционных и соматических заболеваний, привести к нарушению здоровья потомства.

Гигиенические нормативы условий  труда (ПДК, ПДУ) – уровни вредных  производственных факторов, которые  при ежедневной (кроме выходных дней) работе, но не более 40 часов в неделю, в течение всего рабочего стажа не должны вызывать заболеваний или отклонений в состоянии здоровья, обнаруживаемых современными методами исследований, в процессе работы или в отдаленные сроки жизни настоящего и последующего поколений.

Профессиональные заболевания – заболевания, в возникновении которых решающая роль принадлежит воздействию неблагоприятных факторов производственной среды и трудового процесса.

Трудоспособность – состояние  человека, при котором совокупность физических, умственных и эмоциональных возможностей позволяют трудящемуся выполнять работу определенного объема и качества.

Работоспособность – состояние  человека, определяемое возможностью физиологических и психических  функций организма, которое характеризует  его способность выполнять определенное количество работы заданного качества за требуемый интервал времени (ГОСТ 12.0.002-80 «ССБТ. Термины и определения») [12].

 

1.1 Обзор основных опасных и  вредных производственных факторов

 

Все виды негативных воздействий, формируемых  в процессе трудовой деятельности, разделяют на четыре основные группы: физические, химические, биологические и психофизиологические (социальные).

Физические факторы – движущиесямашины и механизмы; передвигающиеся изделия, заготовки, материалы; повышенные уровни шума и вибраций; повышенная запыленность и загазованность воздуха рабочей зоны; повышенная или пониженная температура поверхностей оборудования, материалов; электромагнитные и ионизирующие излучения, недостаточная освещенность, повышенный уровень статического электричества, повышенное значение напряжения в электрической цепи и другие.

Химические факторы – вещества и соединения, различные по агрегатному  состоянию и обладающие токсическим, раздражающим, сенсибилизирующим, канцерогенным  и мутагенным воздействием на организм человека и влияющие на его репродуктивную функцию.

Биологические факторы – патогенные микроорганизмы (бактерии, вирусы, грибы, простейшие и др.) и продукты их жизнедеятельности; а также макроорганизмы (животные и растения).

Психофизиологические факторы – по характеру действия подразделяются на физические и нервно-психические перегрузки. Физические перегрузки подразделяются на статические и динамические, а нервно-психические – на умственное перенапряжение, перенапряжение анализаторов, монотонность труда, эмоциональные перегрузки [18].

 

 

1.1.1 Естественное и искусственное  освещение

Свет является естественным условием жизни человека, необходимым для  сохранения здоровья и высокой производительности труда, и основанным на работе зрительного  анализатора. Ощущение зрения происходит под воздействием света, которое представляет собой электромагнитное излучение с длиной волны 0,38-0,76 мкм.

Недостаточное освещение рабочего места затрудняет длительную работу, вызывает повышенное утомление и  способствует развитию близорукости. Слишком низкие уровни освещенности вызывают апатию, сонливость, а в некоторых случаях способствуют развитию чувства тревоги.

Излишне яркий свет слепит, снижает  зрительные функции, приводит к перевозбуждению  нервной системы, уменьшает работоспособность, нарушает механизм сумеречного зрения. Воздействие чрезмерной яркости может вызывать фотоожоги глаз и кожи, катаракты и другие нарушения [15].

При освещении помещений используют естественное освещение, создаваемое  прямыми солнечными лучами и рассеянным светом небосвода и меняющимся в зависимости от географической широты, времени года и суток, степени облачности и прозрачности атмосферы; искусственное освещение создаваемое электрическими источниками света, и совмещенное освещение, при котором недостаточное по нормам естественное освещение дополняют искусственным.

Конструктивно естественное освещение  подразделяют на боковое, осуществляемое через световые проемы в кровле и  перекрытиях; верхнее –через световые проемы в кровле и перекрытиях; комбинированное- сочетание верхнего и бокового освещения.

Действующими строительными нормами  и правилами предусмотрены две  системы искусственного освещения: система общего освещения и комбинированного освещения. Общее – для освещения  всего помещения, местное (в системе комбинированного) – для увеличения освещения только рабочих поверхностей или отдельных систем оборудования. Применение только местного освещения не допускается.

Необходимые уровни освещенности нормируются  в соответствии со СНиП 23-05-95 «Естественное и искусственное освещение» в зависимости от точности выполняемых производственных операций, световых свойств рабочей поверхности и рассматриваемой детали, системы освещения [10].

Для работы на персональном компьютере существуют особые подходы к нормированию освещенности: санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы» [17].

Характеристика зрительной работы определяется наименьшим размером объекта различения. В зависимости от размера объекта различения все виды работ, связанные со зрительным напряжением, делятся на восемь разрядов, которые в свою очередь в зависимости от фона и контраста объекта с фоном делятся на четыре подразряда [7].

К гигиеническим требованиям, отражающим качество производственного освещения, относятся:

—равномерное распределение яркостей в поле зрения и ограничение теней;

—   ограничение прямой и отраженной блесткости;

—   ограничение или устранение колебаний светового потока.

Для обеспечения наиболее благоприятных  условий зрительной работы принято  нормировать минимальную освещенность (освещенность на наиболее темном участке  рабочей поверхности).