Автор: Вера C., 26 Сентября 2010 в 16:54, контрольная работа
1. Отметить форму множественного числа существительных мужского рода. Возможные формы и их отношение к литературной норме.
Адрес - адреса, буера, буфера (и буферы), веера, векселя, вечера, вороха, голоса, доктора, дупеля, егеря, желоба, жемчуга, жернова, катера, кивера, кителя, колокола, купола, кучера, лемеха, мастера, невода (и неводы), номера, окорока, округа, ордера, острова, откупа (и откупы), отруба (отруб), паруса, паспорта, перепела (и перепелы), повара, погреба, поезда, потроха, сторожа, тенора (и теноры), терема, тетерева, трактора, фельдшера (и фельдшеры), флюгера (и флюгеры), холода, хутора, черепа, шафера, штемпеля (и штемпели), штуцера (и штуцеры), шулера (и шулеры), директора, обшлага, профессора, рукава;
В современном языке продуктивно образование форм на -а́(-я́) типа колоколá, закромá. В одних случаях подобные формы на протяжении длительного периода прочно закрепились в литературном языке (например, многие односложные слова типа бег – бегá и слова, имеющие в единственном числе ударение на первом слоге, типа вéчер – вечерá, óкорок – окорокá); в других случаях наблюдается параллельное их употребление с формами на -ы(-и), но со стилистической дифференциацией (ср. книжную форму коррéкторы и разговорную корректорá); наконец, в третьих случаях формы на -а́(-я́) выходят за пределы литературной нормы (например: авторá, лекторá).
Задание 1………………………………………………………………………...…….3
(Отметить форму множественного числа существительных мужского рода. Возможные формы и их отношение к литературной норме)
Задание 2………………………………………………………………………………5
(Вещественные существительные. Их род, падеж, окончание. Реальное употребление)
Задание 3………………………………………………………………………………6
(Видовые формы глаголов. 10 глаголов совершенного вида (типа «обезболить») перевести в несовершенный вид)
Задание 4………………………………………………………………………………7
(Показать группы современных просторечных слов. Привести 20 примеров, охарактеризовать их)
Список использованной литературы …...................................................................8
обеспечить - обеспечивать ,
обезумить — обезумевать,
обескровить -обескровлевать,
обессилить — обессилевать,
обессмыслить
— обессмыслевать.
4.
Показать группы современных
просторечных слов.
Привести 20 примеров,
охарактеризовать их.
Современное городское просторечие - это уже не только и не столько "простонародная" речь, "неправильные" единицы языка, относительно которых уместен запрет употребления (ср.: пoня’ла, ездию; мальчуковый; завсегда выпимши и т. п.) и которое представляет так называемое натуральное речевое поведение малообразованных слоев населения. Современное просторечие - это также (и в первую очередь) особая функциональная разновидность русского языка, специфическая сфера обиходного, устно- разговорного, нелитературного, по преимуществу экспрессивного и часто вульгарного общения, предполагающего преднамеренное, регистровое употребление ненормативных единиц с определенными коммуникативными установками.
Всего
выделяются три основных слоя городского
просторечия: традиционное, жаргонное
и деловое просторечие. Выделенные
слои неравноценны по объему, по содержанию
и по функциям.
Традиционный слой просторечия включает:
(1)
социализованные "
(2)
популярные
(3) сниженные и / или грубые просторечные выражения (ср.: дрыхнуть, жрать, рыло, шляться);
(4) сниженную
Жаргонный
слой современного городского просторечия
("общий жаргон", "интержаргон",
"сленг") - совокупность ненормативных,
но социализованных слов, значений и фразеологизмов
жаргонного происхождения - особая сфера
массовой живой речи, открытая, пополняющая
разговорный язык, нестабильная подсистема
(ср.: балдеть, тусовка, беспредел, вешать
лапшу). Жаргонное просторечие обычно
окрашивает речь молодежи, журналистов,
части творческой интеллигенции.
Деловое
просторечие - ненормативные, но социализованные
неологизмы или англоязычные заимствования,
обычно имеющие своим источником официально-
деловое, публичное и в то же время неформальное
общение. Часто встречаются в устной речи
чиновничества, деловых людей разных социальных
уровней (ср.: оборонка, социалка, озвучить,
хитовый).
СПИСОК
ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
языку. – М.: Просвещение,
1996. – 304 с.
3. Русский
язык и культура речи: Учебник.
– 2-е изд., перераб. и доп./Под
ред. проф. Гойхмана. – М.: ИНФРА-М,
2006. – 240с.
ИНТЕРНЕТ-
электронная
свободная энциклопедия
современный
русский язык и его история
Слово. Текст. Язык.
Информация о работе Контрольная работа по дисциплине: «практическая стилистика»