Автор: Пользователь скрыл имя, 03 Апреля 2011 в 10:02, курсовая работа
Цель работы освоить мощный программный комплекс Microsoft Power Point 2003 позволяющий создавать захватывающие презентации с графикой, анимацией и другими мультимедийными элементами. Изучить приемы создания, профессионально оформленных слайдов, отвечающих современным требованиям. А также освоить создание и редактирование диаграмм в Microsoft Excel.
Поставленные задачи состоят в том, чтобы
1. изучить, обобщить и систематизировать данные литературных источников по теме курсовой работы;
2. создавать презентации на основе профессионально оформленных шаблонов;
3. работать с текстом, рисунками, схемами и диаграммами на слайдах;
4. добавлять эффекты смены слайдов и анимации;
5. виртуозно проводить демонстрацию, способную удовлетворить самую требовательную аудиторию;
6. добавлять интерактивные элементы управления, гиперссылки.
Введение 4
1 Современная компьютерная презентация 5
1.1 Знакомство с программой PowerPoint и основами презентации. 5
1.2 Технология разработки презентации 7
2 Работа с объектами 16
2.1 Общие правила работы с объектами 16
2.2 Добавление и изменение текстовых объектов 17
2.3 Добавление и изменение графических объектов 19
2.4 Работа с автофигурами 20
2.5 Анимация объектов 21
2.6 Создание гиперссылок для организации переходов 22
3 Создание, редактирование диаграмм (графиков) Microsoft Excel 23
3.1 Создание диаграмм (графиков) 23
3.2 Редактирование диаграмм 30
Заключение 32
Решение задачи средствами Excel 33
Библиографический список 37
Рассмотренная в курсовой работе версия программы PowerPoint для Windows 2003, продолжает эту традицию и добавляет десятки новых средств, превращающих создание презентации в простой и понятный процесс.
Таким образом, мы познакомились с многообразием возможностей программы PowerPoint для создания нашей презентации, и с программой Excel, которая позволяет быстро и без проблем создавать и редактировать различные типы диаграмм. Теперь мы может смело представить свою информацию, не боясь, что она будет скучной и неинтересной в виде презентации. Поскольку, добавляя рисунки, таблицы и другие красочно оформленные специальные эффекты, наши слайдовые демонстрации не клонят ко сну, и превращают даже самого пассивного слушателя в активного участника презентации.
Как мы убедились, эта
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ
СПИСОК
1 Биллиг В.А. Офисное программирование / В.А. Биллиг, М.И. Дехтярь. – М.: Русская редакция, 2003. – 420 c.
2 Воройский Ф.С. Систематизированный толковый словарь по информатике / Ф. С. Воройский. – М.: Либерия, 1998. – 376 с.
3 Гейн Б.М. Методические рекомендации к учебнику информатики: Учеб. пособие / Б.М. Гейн. – М.:Просвещение, 2001. – 434 с.
4 Додж М. К. Эффективная работа с Microsoft Excel 2000 / М.К. Додж, К.А. Стивенсон. – СПБ.: Питер, 2001. – 675 – 688 с.
5 Ерошин А.П. Изучение основ информатики и вычислительной техники: Учеб. Пособие / А.П.Ершов, А.С Первин. – М.: Просвещение, 2006. – 267 с.
6 Заварыкин В.М. Вычислительная техника и программирование: Учеб. пособие / В.М. Заварыкин, В.Г. Житомирский, М.П. Лапчик. – С.: Издательство СГПИ, 2004. – 380 с.
7 Захаров В.А. Информационное общество / В. А. Захаров, М.Б. Игнатьев, Ю.Ф.Шейнин // Системы и средства информатики. – 2006. - №9 – С. 4 – 7.
8 Лапчик М.П. Методика преподавания информатики / М.П. Лапчика. – М.: Академия, 2001. – 624 с.
9 Мануйлов В.Г. Мультимедийные компоненты презентаций Power Point // Информатика и образование. – 2005. – №4. – С. 67 – 74.
10 Семакин И.Г. Программы для общеобразовательных учреждений/ И.Г Семакин, Н.Д Угринович. – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003. – 205 с.
11 Седых С.П. Практикум по основам информационных технологий / С.П. Седых, С.В. Юнов. – К.: Либерия, 2001. – 320 с.
12 Юнов С.В. Учебные информационные модели для MS Excel // Информатика и образование. – 2003. – №2. – С. 61 – 65.