Русская культура XIXв. И ее вклад в мировую культуру.

Русская культура XIXв. И ее вклад в мировую культуру. 

Культура России в первой половине XIXв. 

Развитие русской  культуры в первой половине XIXв. опиралось  на достижения предшествующего времени. В начале XIXв. в России функционировало  лишь одно высшее учебное заведение - Московский университет. Затем были открыты университеты в Петербурге, Дерпте, Вильно, Казани и Харькове. Открылись привилегированные учебные заведения в Царском Селе, Ярославле и Нежине. В 1829г. был восстановлен Главный педагогический ин-ститут, в котором осуществлялась подготовка учительских кадров для гимназий и университетов.

Великий русский  математик Н.И. Лобачевский (1793-1856) создал теорию неэвклидовской геометрии.

К математической физике, аналитической механике, теории чисел, теории вероятности относятся основные труды М.В. Остроградского (1801-1861).

Инженер П.Д. Шиллинг (1786-1837) в 1932г. создал записывающий электромагнитный телеграф.

Инженеры-механики, крепостные промышленников Демидовых  на Урале, отец и сын Черепановы в 1833-1834г.г. построили первую в России железную дорогу на паровой тяге.

Великий вклад  сделали русские путешественники  в развитие географической науки. Первая русская кругосветная экспедиция под  командованием Крузенштерна (1770-1846) и Лисянского (1773-1837) в 1803-1806г.г. прошла от Кронштадта до Камчатки и Аляски. Были изучены и сделаны съемки островов Тихого океана, побережья Китая, острова Сахалин, по-луострова Камчатка. Русское географическое общество, учрежденное в 1845г. стало центром изучения территории и морей России.

Созданное при  Московском университете Общество истории  и древностей российских начало поиски и сбор памятников древнерусской  культуры. В 1800г. был опубликован  найденный памятник древнерусской  литературы XII в. "Слово о полку  Игореве".

В 1818г. вышли  в свет 8 томов написанной на основе огромного исторического архивного  материала "История государства  Российского" Н.М. Карамзина (1766-1826).

В первой половине XIX в. литература занимала доминирующее положение в системе духовной культуры. Процесс развития и смены художественных направлений происходит в условиях разложения феодально-крепостнической системы и оживления общественной мысли. Этими направлениями были: классицизм, сентиментализм, романтизм, окончательно сложился реализм.

Героические события войны 1812г. способствовали возникновению романтизма. Одним из создателей русского романтизма стал В.А. Жуковский (1783-1852). Его поэзия проникнута меланхолическими мечтаниями, романтически переосмысленными образами народной фантастики (баллады "Людмила", "Светлана").

Романтизм оказал влияние и на раннее творчество А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова.

Основоположник  русского реализма - А.С. Пушкин (1799. -1837). Именно с его творчеством связано  начало золотого века в литературе. Он первым пришел к выводу, что истинная народность - это не описание русского сарафана, а жизненная достоверность, правда о взаимоотношениях людей, личности и общества.

В начале века русский  театр был театром классицизма  и романтизма. В репертуаре театров  были трагедии на антично-мифологические и исторические сюжеты.

Официальным направлением в живописи первой половины XIX в. был  классицизм.

С картины К.П. Брюллова (1799-1852) "Последний день Помпеи", являющейся ярким примером академической школы, начинается расцвет  русской живописи.

А.Г. Венецианов (1780-1847) - первый русский живописец, который  смог порвать с академической  тематикой и ввести в свои картины  русские сюжеты: "Гумно", "Крестьянка, чешущая шерсть"

Русская архитектура  первых 3-х десятилетий XIX в. связана  со стилем ампир (стиль первоначально сложившийся во Франции при Наполеоне I, служащий воплощению идей государственного могущества), завершившим развитие классицизма.

Характерная черта  зодчества того времени - создание крупных  архитектурных ансамблей, что особо проявилось в Петербурге. По проекту Захарова было возведено Адмиралтейство. По проекту А.А. Монферрана (1786-1858) создан Исаакиевский собор - самое высокое здание того времени в России.

Архитектурным сооружениям Москвы этого времени  были свойственны черты лиризма, интимности, простоты и уюта. Затем на смену классицизму и ампиру пришли различные эклектические течения, в том числе русско-византийский стиль (или псевдорусский). По проекту архитектора К.А. Тона (1794-1881) в 1839г. был заложен храм Христа Спасителя в Москве как памятник победы русского народа в войне 1812г..

Традиции русской  музыкальной культуры сложились  к концу XVIII в. Композиторы А.А. Алябьев (1787-1851), А.Е. Варламов (1801-1848), А.Л. Гурилев (1803-1858), Н.А. Титов (1800-1875) в первой половине XIX в. создали замечательные произведения камерного жанра.

Основоположником  русской классической музыки был  М.И. Глинка (1804-1857). По значению вклада в развитие музыкальной культуры Глинка занимает место, равное Пушкину  в литературу. Он заложил основу двух главных направлений отечественной оперной классики: народной музыкальной драмы и оперы сказочно-этического жанра.

Младшим современником  Глинки был А.С. Даргомыжский (1813-1869). Вслед за Глинкой он укреплял реализм  в русской музыке и первым создал народно-бытовую музыкальную драму - оперу "Русалка".

Культура России во второй половине XIXв. Пореформенные  годы

Прогресс русской  культуры, культуры других народов  России во второй половине XIXв. определялся  общественно политическим подъемом в стране, отменой крепостного права, проведением реформ 60-70-х г.г., высокими темпами развития капитализма в промышленности и др.

Определяя особенности  развития культуры этого периода, следует  назвать:

-во-первых, огромное  воздействие демократических и  социалистических идей на формирование культуры;

-во-вторых, неустанный  философско-нравственный поиск русской  интеллигенцией справедливости, правды - истины, ее веру в особую миссию  русского народа;

-в-третьих, русская  культура, с успехом вбиравшая  достижения культур других народов, провозгласившая свободу, разум, счастье для всех людей, независимо от их социального происхождения и положения, языка и вероисповедания, вызвала к себе огромный интерес во всем мире.

Полиграфическая промышленность, ставшая отдельной отраслью капиталистического производства, увеличила выпуск продукции.

В 80-90-х г.г. крупными издателями были И.Д. Сытин (1851-1934), выпускавший  большими тиражами дешевые книги  для народа; братья А.Н. и И.Н. Гранаты, А.С. Суворин (1834-1912), Ф.Ф. Павленков (1839-1900), П.Г. Сойкин (1862-1938).

В Москве также  были открыты Исторический, Политехнический  музеи, Третьяковская галерея. В  Петербурге в 1898г. был открыт Императорский  Русский музей.

Вторая половина XIXв. - это период выдающихся достижений в науке и технике, позволивших русскую научно-исследовательскую деятельность ввести в мировую науку. Русские ученые принимали участие в экспериментальных и лабораторных исследованиях в научных центрах Европы и Северной Америки.

В стране возникали  новые научные центры: Общество людей естествознания, антропологии и этнографии (1863), Общество русских врачей, Русское техническое общество (1866).

Крупным центром  математических исследований стал Петербург, где сложилась математическая школа, связанная с именем выдающегося математика П.Л. Чебышева (1831-1894). Его открытия относятся к теории приближения функций, теории чисел и теории вероятностей.

Гениальным ученым-химиком, создавшим периодическую систему  химических элементов, был Д.И. Менделеев (1834-1907). Работа его "Основы химии" была переведена на многие европейские языки, а в России только прижизненно была издана 8 раз.

Мировую известность  приобрели открытия А.С. Попова (1859-1905). В 1825г. он продемонстрировал работу "грозоотметчика" - радиоприемника, нашедшего очень скоро практическое применение.

А.Ф. Можайский (1825-1890) исследовал возможности создания испытательных  аппаратов. В 1876г. с успехом прошла демонстрация полетов его моделей.

Выдающееся значение имели работы К.Э. Циолковского (1857-1935), одного из пио-неров космонавтики: нашел решения конструкции ракет и ракетных двигателей.

Крупные научные  и технические открытия были сделаны  физиком П.Н. Лебедевым (1866-1912), который  доказал и измерил давление света. Огромны были успехи биологических  наук. Русские ученые открыли целый ряд законов развития организмов. Научные интересы И.П. Павлова (1849-1936) представляла физиология мозга. Он создал основанное на опыте учение о высшей нервной деятельности.

Крупнейшим представителем российской науки был К.А. Тимирязев (1843-1920). Он исследовал явление фотосинтеза, доказав применимость закона сохранения энергии к органическому миру.

Большой интерес  в мире вызвали экспедиции по изучению Средней и Центральной Азии, Уссурийского края Н.М. Пржевальского (1839-1888), впервые описавшего природу этих регионов. Он внес огромный вклад в исследование флоры и фауны этих регионов.

Н.Н. Миклухо-Маклай (1846-1888) - русский ученый, путешественник, общественный деятель и гуманист. Во время путешествий в Юго-Восточную  Азию, Австралию, на острова Океании он провел ценные географические исследования, не утратившие до сегодняшнего дня своего значения.

Получили разработку филология и лингвистика. И.И. Срезневский (1812-1880) подготовил работы по истории  старославянского языка и древнерусской литературе. Его заслугой является также создание петербургской школы славистов. В.И. Даль (1801-1872) - создатель "Толкового словаря живого великорусского языка", который в отличие от академических словарей того времени, содержит лексику живой народной речи.

Разработка истории  России осуществлялась рядом крупных  историков. В 50-70-х г.г. над 29-томным изданием "История России с древнейших времен" работал талантливый русский  историк С.М. Соловьев (1820-1879).

На вторую половину XIXв. и первую половину XXв. приходится творчество гения мысли и слова Л.Н. Толстого (1828-1910).

К 80-м гг. относится  начало творчества А.П. Чехова (1860-1904).

В 80-х гг. начал  свою литературную деятельность В.Г. Короленко (1853-1921) - писатель-демократ.

С развитием литературы неразрывно связаны музыка, живопись, театр. Конец XIX начало ХХв.в. - период достижений русской музыкальной культуры, связанных с именами П.И. Чайковского, М.П. Мусорского, Н.А. Римского-Корсакова, С.В. Рахманинова и многих других.  

В музыкальной культуре второй половины XIX в. особое место занимает "Могучая кучка" или "Новая музыкальная школа". Задачи и эстетические позиции членов кружка сложились под влиянием взглядов русского художественного и музыкального критика В.В. Стасова (1834-1906).

Поворот русского изобразительного искусства к критическому реализму обозначился в конце 50-х  г.г. XIX в. Важнейшие тенденции развития живописи определили художники, объединившиеся по инициативе И.Н. Крамского, Г.Г. Мясоедова, Н.Н. Ге, В.Г. Перова в Товарищество передвижных художественных выставок. Идейным вождем объединения стал И.Н. Крамской.

В истории русской  педагогики и просвещения середины второй половины XIX в. Выдающееся место  принадлежит замечательным русским  деятелям культуры: ученому-медику Н.И. Пирогову, педагогу К.Д. Ушинскому, ученому-анатому и педагогу П.Ф. Лесгафту и писателю Л.Н. Толстому.

Русская наука  во второй половине XIXв. развивается  в неразрывной связи с достижениями мировой культуры, внося в это  развитие неоценимый вклад.

Периодическую печать этого времени характеризует большое оживление. Кроме новых "толстых" журналов, которые вместе с прежними задавали тон в печати, появилось много специализированных, сельскохозяйственных, педагогических, посвященных различным видам искусства, рассчитанных на различные группы и слои населения России.

Особенно выросла  газетная периодика, в том числе  провинциальная, чему способствовала отмена запретов на издание частных  газет и журналов универсального характера.

Реалистическая  литература 60-х годов с большим  успехом развивала традиции Пушкина, Лермонтова, Гоголя и писателей натуральной школы. Она была представлена прозаиками и поэтами разных поколений, идейно-творческих позиций и разной степени дарования.

Достижения драматургии  этого времени неразрывны с достижениями русской реалистической школы искусства в целом. Кроме А.Н. Островского, большой вклад в развитие драматургии внесли М.Е. Салтыков-Щедрин и А.В. Сухово-Кобылин; ее влияние испытали также А.Ф. Писемский, Н.С. Лесков, А.К. Толстой, А.А. Потехин.